精準幫扶助力學(xué)子——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)八王小學(xué)學(xué)生資助工作回顧

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-10-25 15:54 閱讀量：17370次
教育熱點：為了全面貫徹落實黨和政府的學(xué)生資助政策，切實解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就學(xué)、生活問題，促進教育公平，營造社會各界了解資助、關(guān)心資助、支持資助的良好氛圍。我校以資助政策宣傳為
博觀約取厚積薄發(fā)——房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)開展四年級小能手輔導(dǎo)工作

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-10-25 15:30 閱讀量：18511次
彭城教育：經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與四年級任課教師的數(shù)次商討，在保證勞逸結(jié)合的前提下，我校開展了四年級小能手輔導(dǎo)工作。本次輔導(dǎo)工作得到了全體四年級教師的高度重視。從整理競賽試題到組織學(xué)生進
閱讀悅分享，悅讀潤師心——大許鎮(zhèn)板橋小學(xué)教師閱讀分享活動（二）

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-10-25 15:28 閱讀量：17774次
彭城教育：教師的精神成長需要高品位的閱讀，教師的專業(yè)發(fā)展需要經(jīng)典著作的引領(lǐng)。為了引導(dǎo)教師養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，以讀書促進教師專業(yè)成長平臺的構(gòu)建，打造學(xué)習(xí)型教師群體，大許鎮(zhèn)板橋小學(xué)組織
“研”無止境，共促共進——銅山區(qū)張集鎮(zhèn)木犁小學(xué)開展全學(xué)科教研活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-10-25 15:23 閱讀量：18179次
彭城教育：為深化課堂教學(xué)改革，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，營造濃厚規(guī)范的教研氛圍，促進教師精準成長，各教研組教研活動常態(tài)化開展。本周教研活動涵蓋了低年級語文、數(shù)學(xué)，高年級語文、數(shù)
春風(fēng)化雨潤木犁，督導(dǎo)助力譜華章——張集鎮(zhèn)木犁小學(xué)迎接區(qū)專項督導(dǎo)檢查

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-10-25 15:12 閱讀量：16867次
教育熱點：10月25日上午，銅山區(qū)教育局馬科長、王科長一行蒞臨木犁小學(xué)，就教輔材料使用、校園收費及規(guī)范辦學(xué)行為等情況進行專項督查。張集鎮(zhèn)小學(xué)中心校李健校長、木犁小學(xué)楊強校長全程陪同檢
跳繩舞動青春，達標彰顯風(fēng)采——銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)大馮小學(xué)：舉辦2024年秋季跳繩運動會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-10-25 14:48 閱讀量：18320次
徐州教育：追逐著涼爽的秋風(fēng)，沐浴著金秋的陽光，10月25日，銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)大馮小學(xué)迎來了2024年秋季跳繩運動會。大馮小學(xué)全體師生齊聚一堂，共同見證了這場充滿歡樂與活力的體育盛會。賽場上，
胸懷書香能致遠腹有詩書氣自華——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)八王小學(xué)學(xué)生古詩詞背誦比賽

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-10-25 14:30 閱讀量：18764次
彭城教育：古詩詞是中華文化中的一顆璀璨的明珠，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。徜徉在古詩詞的“長河”中，必將陶冶情操，增強文化底蘊。誦讀詩詞可以擦亮我們的眼睛，可以點燃我們的智慧，
持續(xù)實踐思考完善繪本教學(xué)——少華街第二小學(xué)開展小學(xué)英語繪本教學(xué)實踐與思考專題研討

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-10-25 14:19 閱讀量：17195次
彭城教育：英語繪本以其生動有趣的故事情節(jié)、豐富多彩的畫面以及貼近學(xué)生生活的主題，深受學(xué)生們的喜愛。隨著新課程標準的深入實施，小學(xué)英語繪本正逐步融入課堂教學(xué)之中。10月17日，秋意正濃
防患未然，增強意識——馬坡鎮(zhèn)九段小學(xué)開展消防安全知識培訓(xùn)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-10-25 13:59 閱讀量：17730次
彭城教育：為提升全校師生的消防安全意識和應(yīng)急能力，馬坡鎮(zhèn)九段小學(xué)于24日在三樓會議室舉辦了一場消防安全知識培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)學(xué)校邀請了專業(yè)的消防人員張科長，他通過生動的案例講解和
守護青春，助力成長——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)開展六年級女童保護暨青春期心理健康教育講座活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-10-25 13:32 閱讀量：15897次
徐州教育：2024年10月24日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了六年級女童保護暨青春期心理健康教育講座活動，分別針對六年級的男生和女生開設(shè)了兩個專場，旨在正確引導(dǎo)小學(xué)生正確對待青春期的身心變
【房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)】立足常態(tài)抓教研，聽課評課促成長——六（2）班《窮人》聽評課活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-10-25 13:30 閱讀量：15423次
教育熱點：10月25日上午第三節(jié)課，房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)王光亮校長和教導(dǎo)處王磊主任帶領(lǐng)全體語文老師一起走進六（2）班教室，走進劉迪老師的課堂，進行聽評課活動。《窮人》這篇文章中桑娜的心理活
房村鎮(zhèn)尚王小學(xué)：我愛記單詞——四年級英語漢譯英默寫活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-10-25 12:42 閱讀量：18680次
教育熱點：掌握英語單詞是學(xué)好英語的前提，為了解四年級學(xué)生對英語上冊必背詞語的掌握情況，幫助學(xué)生提升英語素養(yǎng)，同時促進學(xué)生的規(guī)范英語書寫。幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況，下一步能
練習(xí)循序漸進成功來自磨煉——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)八王小學(xué)數(shù)學(xué)階段性訓(xùn)練小結(jié)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-10-25 12:41 閱讀量：15503次
彭城教育：學(xué)生數(shù)學(xué)計算和思維能力是非?；竞椭匾哪芰?，為了提高我校學(xué)生計算正確率和計算速度，從而培養(yǎng)提高學(xué)生的計算能力、思考能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、給學(xué)有余力的同學(xué)提供
品墨雅潤芳華——房村鎮(zhèn)尚王小學(xué)六年級古詩詞情境默寫活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-10-25 12:38 閱讀量：18111次
教育熱點：誦千古美文，傳華夏文明。為讓孩子們感受古典詩詞的魅力，激發(fā)他們誦讀古詩的興趣，并了解六年級學(xué)生對語文上冊必背古詩詞的掌握情況，幫助學(xué)生提升語文素養(yǎng)，促進學(xué)生的規(guī)范漢字
“走進民間故事，感受經(jīng)典魅力”——銅山區(qū)三堡實小教育集團周莊校區(qū)五2班民間故事分享會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-10-25 12:07 閱讀量：17271次
教育熱點：民間故事是古代勞動人民創(chuàng)作并傳播的口頭文學(xué)作品，是前人留給我們的智慧結(jié)晶?！鞍咨邆鱾髡f、孟姜女傳說、徐文長故事”等都已經(jīng)被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。了解和學(xué)習(xí)民間
馬坡鎮(zhèn)大新莊小學(xué)非遺進校園，文化共傳承

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-10-25 11:43 閱讀量：16193次
教育熱點：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是歷史悠久、文化底蘊深厚的文化遺產(chǎn)，了解非遺文化可以讓孩子們從小接受并認同自己民族的文化根源和歷史傳承，培養(yǎng)他們的文化自信心和自豪感，促進中華文化的傳承
感受神話魅力，飛騰童年幻想——彭祖大道小學(xué)四(2)班雅樂少年《中國古代神話傳說》班本閱讀分享

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-10-25 11:33 閱讀量：15092次
徐州教育：書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船?！半p減”時光，不減書香?！半p減”政策的實施，為閱讀活動的有效開展提供了更廣闊的空間
迎督導(dǎo)，促提升——柳新實小迎接10月份掛牌督導(dǎo)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-10-25 11:29 閱讀量：18075次
徐州教育：2024年10月25日上午，泉山區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室責(zé)任督學(xué)陳延超、焦陽兩位督學(xué)蒞臨柳新實驗小學(xué)，圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉、課業(yè)負擔和繼續(xù)落實“雙減”管理工作情況進行督學(xué)指導(dǎo)。兩