為深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，營造濃厚規(guī)范的教研氛圍，促進(jìn)教師精準(zhǔn)成長，各教研組教研活動常態(tài)化開展。本周教研活動涵蓋了低年級語文、數(shù)學(xué)，高年級語文、數(shù)學(xué)，以及英語和藝體共六個教研組。
高年級數(shù)學(xué)教研活動現(xiàn)場，教師們共同觀摩課堂教學(xué)，并深入?yún)⑴c了課后研討。在集體研討中，老師們圍繞知識要點(diǎn)中的重難點(diǎn)、易混淆點(diǎn)，以及教學(xué)過程中的疑難雜癥展開熱烈討論，各抒己見。這樣的集體備課活動不僅加深了教師對教材的理解，還拓寬了教學(xué)思路，明確了教學(xué)方向。
低年級語文組由趙亞楠老師執(zhí)教，課題為《黃山奇石》，著重于培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)生積極主動發(fā)言，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。高年級語文組是由張彬老師主講，課題為《盤古開天地》，在實(shí)現(xiàn)課堂目標(biāo)的基礎(chǔ)上，又注重帶領(lǐng)學(xué)生弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。
低年級數(shù)學(xué)組由范育紅老師主講，在教學(xué)中應(yīng)該緊緊抓住核心素養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)要明確，以"教、學(xué)、評"一條主線貫穿始終，達(dá)到共生、共振，共和之境界。老師們認(rèn)真聆聽，仔細(xì)記錄，并在分享結(jié)束后，紛紛談了學(xué)習(xí)收獲。
英語組和藝體組采用游戲化教學(xué)方式，讓學(xué)生在玩的過程中學(xué)習(xí)相關(guān)知識，極大程度吸引了學(xué)生的興趣，提升孩子們口語表達(dá)能力，樂于傾聽的專注力，從而提升學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)孩子們創(chuàng)新思維和解決問題的能力等等。大家在評課議課中不斷碰撞出思維的火花。
本學(xué)期我校將持續(xù)開展更多的特色教研活動，推動教師在專業(yè)成長的道路上不斷進(jìn)步，助力學(xué)校教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展和提升。讓我們帶著“腳踏實(shí)地”的干勁，懷揣“仰望星空”的美好，凝心聚力，團(tuán)結(jié)一致，砥礪前行，蓄力賦能再出發(fā)！
