為有效開展防震演練活動(dòng)，把安全細(xì)節(jié)落到實(shí)處，幼兒園制定了詳細(xì)的地震避險(xiǎn)逃生應(yīng)急演練方案。園長(zhǎng)向全園教職工分享防震知識(shí)，并講解了各崗位的職責(zé)分工以及各班級(jí)的疏散路線和安全區(qū)，為演練做好充分準(zhǔn)備。
各班級(jí)開展多種形式的地震避險(xiǎn)教育，教師通過(guò)情景演習(xí)、動(dòng)作示范、播放科普視頻等方式，讓幼兒了解地震這一自然災(zāi)害，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救措施。
鳴當(dāng)?shù)谝宦暰瘓?bào)聲響徹幼兒園時(shí)，各班教師立即停止各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒用書本、書包、枕頭或雙手遮住頭部，就近躲避，迅速蹲到桌子下，抓緊桌子，降低身體重心，盡可能保護(hù)頭部。
當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)響起時(shí)，各班教師本著“安全第一”的原則，有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散，各班幼兒彎腰護(hù)頭、聽指揮、不驚慌、無(wú)推擠迅速有序地撤離到安全空曠區(qū)域。清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)
到達(dá)安全區(qū)域后，保健醫(yī)生查看班級(jí)幼兒情況，各班教師清點(diǎn)人數(shù)，向園長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)幼兒人數(shù)，確保幼兒均已安全撤離到指定位置，沒(méi)有遺漏。
通過(guò)這些系列活動(dòng)，不僅提高了全體師幼在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜，也深入了解了生活中防震防災(zāi)自救的常識(shí)和逃生方法，安全無(wú)小事，防患于未然，我園將繼續(xù)抓牢抓實(shí)安全教育，以常態(tài)化的安全教育、演練筑牢校園安全防線，為孩子的安全、健康保駕護(hù)航。
