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“好習(xí)慣 促成長(zhǎng)”——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園中班組習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2025-04-17 15:24:00    閱讀量:17681次
[摘要]:彭城教育:幼兒園教育不僅僅傳遞知識(shí),還有對(duì)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。養(yǎng)成教育對(duì)孩子的發(fā)展起著重要的作用,教育孩子,很重要的一點(diǎn)是培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,幼兒園的孩子正處于人生的初始階

  幼兒園教育不僅僅傳遞知識(shí),還有對(duì)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。養(yǎng)成教育對(duì)孩子的發(fā)展起著重要的作用,教育孩子,很重要的一點(diǎn)是培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,幼兒園的孩子正處于人生的初始階段,一切都要學(xué)習(xí),可塑性強(qiáng),是各種習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。一日生活皆教育,我們可以在日?;顒?dòng)中,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,形成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

  4月17日,我園中班組舉行了"好習(xí)慣 促成長(zhǎng)"的幼兒生活自理能力活動(dòng)。本次活動(dòng)包括疊被子、穿鞋、穿外套,希望通過(guò)本次活動(dòng)能展現(xiàn)和檢驗(yàn)幼兒的自理能力,讓孩子們?cè)谳p松愉快的活動(dòng)中體驗(yàn)到自我服務(wù)的快樂(lè),提高自信心。

  如何疊被子?根據(jù)孩子們產(chǎn)生的疑惑,中班組的老師用兒歌的方式幫助幼兒掌握和記憶疊被子的方法,瞧孩子們已經(jīng)逐漸熟練了呢!

  為了培養(yǎng)孩子們的良好生活習(xí)慣,提高生活自理能力,中班組的老師們以“穿衣”這一日常行為為切入點(diǎn),讓孩子們?cè)谔剿髋c實(shí)踐中,掌握穿衣的技能,獲得自我服務(wù)的成就感,體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

  每次午睡起床后,總是有孩子追著老師問(wèn)鞋子是否穿反,對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō),鞋子穿反的現(xiàn)象,每天都有發(fā)生。因此平時(shí)練習(xí)自己正確穿鞋子,能夠提高幼兒生活自理能力,幫助孩子們形成良好的生活習(xí)慣。

  通過(guò)活動(dòng),孩子們不僅體驗(yàn)到了生活自理的快樂(lè),更掌握了實(shí)用的生活技能,激發(fā)了他們主動(dòng)參與的欲望,增強(qiáng)了自我服務(wù)的意識(shí),為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們期待在這樣的活動(dòng)中,孩子們能夠收獲更多的技能、更深的友誼和更多的快樂(lè)。好習(xí)慣的培養(yǎng)需要持之以恒,而非一朝一夕。我們將繼續(xù)與家園同心、同行,讓好習(xí)慣在生活中延續(xù)下去。

 撰稿人:徐瓊瓊


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