草長(zhǎng)鶯飛，桃紅柳綠，春天是一年中最美的季節(jié)。為了讓幼兒親密接觸大自然，欣賞春天的美景，華潤(rùn)路幼兒園大一班老師帶著孩子們?cè)谟變簣@內(nèi)一起“尋找春天”。藍(lán)藍(lán)的天空，溫暖的春風(fēng)，枝頭小鳥(niǎo)的叫聲，綠色的小草，可愛(ài)的小花，無(wú)一不在說(shuō)著春天來(lái)了。孩子們?cè)趯ふ业倪^(guò)程中享受著探索大自然的快樂(lè)。
春姑娘悄悄地走進(jìn)了幼兒園的角角落落，一路花香撒滿園。孩子們一下子便發(fā)現(xiàn)了春天的秘密，嫩綠的葉子，含苞待放的花苞，盛開(kāi)的花朵，讓孩子們?cè)谛蕾p的同時(shí)情不自禁的用手去觸摸他們，用鼻子去聞一聞它的花香，一張張笑臉也和花兒一樣美麗。聞著花香，摸著綠葉，一個(gè)個(gè)專(zhuān)注驚奇的小眼睛里滿是對(duì)春天的喜愛(ài)，感受著大自然給人們帶來(lái)的喜悅和芬芳。
通過(guò)此次尋找春天活動(dòng)，又一次增加了老師與孩子們之間交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中豐富了生活，激發(fā)了孩子們對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們的觀察能力。
