胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。讀書讓我們變得溫文爾雅，讀書讓我們快速成長。2023年9月3日晚19：00“三壴書院”幼教部第三組的伙伴們齊聚線上，共讀了《觀察的藝術(shù)》第12章、第13章和第14章。
活動開始前，老師們紛紛簽到，為共讀活動做好充足的準(zhǔn)備。
本期主要研討的問題有：
問題一：書中Ｐ255頁提出教師要從四個不同的角度思考觀察故事，請問這四個角度具體指哪些？
問題二：書中Ｐ263頁提到要學(xué)會珍視并分享兒童的平凡生活，請分享一個你在觀察過程中記錄下的兒童珍貴一刻。
問題三：思考教師怎樣視自己為研究者和學(xué)習(xí)者？
一個人讀書是快樂的，一群人讀書則是幸福的。相信在書香氤氳中，一群人潛心研讀，一起閱讀交流，進行思想的碰撞，思考自己的教育人生，更能激活起閱讀的力量。
