為了進一步加強小學生日常行為養(yǎng)成教育，規(guī)范學生言行，培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣、生活習慣和學習習慣，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的校園。2023年2月13日，陳樓小學各班開展了“良好習慣伴我行”主題班會活動。

  課上，班主任從學習習慣、生活習慣、文明禮儀習慣等方面對學生進行了教育。班主任或利用生活短片、或用故事開頭，引入習慣，讓學生們放映身邊事，說一說我們身邊有哪些好習慣值得我們學習，同時對照《守則》、《規(guī)范》中的好習慣的要求，進行了深刻的反省，看看自己在這些好習慣中有哪些是還沒有做好的，想想以后該怎樣養(yǎng)成。班主任引導學生就“怎樣養(yǎng)成好習慣”這一問題進行了討論發(fā)言，許多班級的同學還編出了一首首瑯瑯上口的兒歌，讓兒歌中的內容指導學習行為，有的班級發(fā)出了如何養(yǎng)成良好的習慣的倡議。

  總之，這次主題班會，從正反方面演繹著生活中的點滴習慣的形成，潛移默化地讓孩子們明白了“好習慣使人終生受益”的道理。堅信，在這樣的班會的引領下，孩子們一定能養(yǎng)成好習慣，堅持好習慣，收獲好人生！

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