勤勞苦干是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。為了讓學生從小積極參加勞動實踐，培養(yǎng)獨立生活的能力，以積極的態(tài)度對待勞動，理解勞動創(chuàng)造美好生活的道理，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)新莊小學“小書蟲”讀書社舉辦首屆“小廚神”比賽活動。
活動之前，同學們分好小組，按照組內安排的分工準備了餐布、餐具及各種食材。大家興致盎然，一切準備就緒。同學們戴好一次性手套，穿上圍裙、戴上帽子，“全副武裝”上陣，都迫不及待地爭當起了小廚師。在現(xiàn)場，大家互相協(xié)作，忙得不亦樂乎。
美味三明治不負好“食”光
郭老師將制作三明治所需的材料提供給了孩子們：面包、火腿片、沙拉醬、西紅柿、生菜等，隨后親手制作并講述了三明治的具體制作步驟。
同學們個個摩拳擦掌，很快都投入到制作過程。動手又動腦，先拿一片吐司，再一層一層地分別放上生菜、火腿、再擠上自己愛吃的醬料，最后小心翼翼地將另一片吐司蓋上。與此同時，老師們也在時刻關注每一位孩子，及時的給孩子提供適當?shù)膸椭椭笇?，師生們沉浸在制作美食的快樂之中?
一分耕耘一分收獲，美味的三明治誕生了，孩子們都開心地捧起了自己的勞動成果。分享的滋味遠比美食帶來的快樂多，在自己品嘗的同時，孩子們還讓老師幫忙切開三明治，要去分享給自己的同學、老師，這種你中有我、我中有你的師生情，借著美食的牽線，是那樣的融洽和諧。
美味沙拉“果”然有趣
美味的水果切好啦！隨后，同學們把水果丁裝入盒子里，再往里加入酸甜可口的沙拉醬，用勺子攪拌均勻，直到水果丁與沙拉醬完全融合在一起，好吃的水果沙拉就做好啦！
擼起袖子學做菜
在指導老師的悉心指導下，孩子們認認真真地擇菜、洗菜，在保障安全的前提下操刀切菜，煎、炒、烹、炸。雖然他們年齡還很小，但舉手投足間儼然一副“廚神”模樣。在孩子們稚嫩的小手下，一盤盤色澤艷麗、味道鮮美的菜肴最終呈現(xiàn)在了餐桌上。
烹飪，不僅是生活需要，更是一種技術、一種藝術。讓孩子做菜無疑是一道教育的“好菜”。同學們在這次活動中自己動手制作美食，展示了廚藝，得到了鍛煉，收獲了快樂?？此坪唵蔚淖鲲埢顒?，帶給孩子的獨立、自信、自強都將是一生的財富。
李大釗曾說：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動瓦解?！贝舜蝿趧咏逃顒?，孩子們在勞動實踐中學習，增強了動手能力。房村鎮(zhèn)新莊小學將繼續(xù)深入開展豐富多彩的勞動實踐活動，不斷探索勞動教育的方式方法，讓學生在勞動中成長，在勞動中創(chuàng)造幸福。
