一.成立背景
為了落實“雙減”豐富校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的青春朝氣和積極向上的體育運(yùn)動精神,東湖實驗學(xué)校小學(xué)部在學(xué)期初成立了羽毛球社團(tuán),將熱愛羽毛球運(yùn)動的同學(xué)聚在一起,感受打羽毛球的樂趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、勇于挑戰(zhàn)自我的體育精神,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
羽毛球作為一項著名的體育運(yùn)動,以其獨特的運(yùn)動特點和健身價值吸引了越來越多的人,尤其對于促進(jìn)我國全民健康事業(yè)的發(fā)展意義深遠(yuǎn)。東湖實驗學(xué)校的羽毛球社團(tuán)是由熱愛運(yùn)動、喜歡打羽毛球的各年級同學(xué)組成,每周訓(xùn)練時間是周三和周五的下午最后兩節(jié)課,都能看到社團(tuán)成員們騰挪跳躍、揮舞球拍的矯健身影。
二.階段訓(xùn)練
他們從基本的握拍、架拍、揮拍、發(fā)球接球等基本動作開始學(xué)起。循序漸進(jìn),經(jīng)過每一次的專注聽講、認(rèn)真練習(xí),不論是動作還是技術(shù)都逐漸趨于成熟。
在訓(xùn)練中,同學(xué)們認(rèn)真練習(xí),不怕苦不怕累,每一個嫻熟的動作技巧都是以數(shù)以百次的練習(xí)為基礎(chǔ),為的就是能夠掌握更強(qiáng)的技能,更好、更快地提高自己的技術(shù)水平。
三.總結(jié)提高
羽毛球社團(tuán)的開設(shè)營造了健康向上的校園文化氛圍,充分展示同學(xué)們健康活潑積極向上的風(fēng)采,鍛煉了強(qiáng)健的體魄,傳遞著堅強(qiáng)勇敢、不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的運(yùn)動精神。有趣的一日生活還在繼續(xù),精彩瞬間持續(xù)上演,讓我們繼續(xù)期待吧!
撰稿人:卜祥振
審稿人:張恒