你我他多一份自覺，融合環(huán)境多一份清潔——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)打掃融合教室

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2021-04-14 17:36:00 閱讀量：37419次

[摘要]：彭城教育：好的環(huán)境能促進(jìn)更好的學(xué)習(xí)，環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)話題被我們時(shí)時(shí)提起，干凈的衛(wèi)生環(huán)境不僅能讓人身心愉悅，也能提高學(xué)習(xí)效率。為了營造更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，2020年4月14日中午，馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)

好的環(huán)境能促進(jìn)更好的學(xué)習(xí)，環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)話題被我們時(shí)時(shí)提起，干凈的衛(wèi)生環(huán)境不僅能讓人身心愉悅，也能提高學(xué)習(xí)效率。為了營造更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，2020年4月14日中午，馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)在王后穩(wěn)校長的號召下，融合教師王彤彤老師帶領(lǐng)幾位高年級的同學(xué)拿起衛(wèi)生工具對融合教師的衛(wèi)生進(jìn)行了全面的清掃。

同學(xué)們有的拿抹布去擦拭桌椅和窗臺，有的整理花盆，有的拖地，有的擦?xí)?。在王老師的帶領(lǐng)下，大家分工明確，盡職盡責(zé)，不放過一絲灰塵和角落，王老師也參與其中，大家干的不亦樂乎。由于融合教室的地板是泡沫的，王老師就帶領(lǐng)孩子們蹲在地上用抹布去擦拭，確保地板干凈如初。