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書香馥郁墨香潤(rùn)——大許鎮(zhèn)太山幼兒園教師線上讀書活動(dòng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-03-20 14:54 閱讀量：2195次
彭城教育：有人說，如果世界上有天堂，那一定是圖書館的模樣！蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說道：“每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河?！?/span>
大許鎮(zhèn)板橋小學(xué)：“書香以致遠(yuǎn) 悅享綻芳華”教師閱讀分享活動(dòng)（一）

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-03-20 14:52 閱讀量：203次
教育熱點(diǎn)：閱讀是一場(chǎng)充滿驚喜的發(fā)現(xiàn)之旅，翻開書本，總能在文字流淌間邂逅一份溫暖的感動(dòng)，觸摸一份教育的智慧。為了點(diǎn)燃教師的讀書夢(mèng)，不斷從閱讀中汲取力量，精進(jìn)自我，3月20日中午，大許
銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)虎腰小學(xué)開展“老少同聲愛國(guó)情同心奮進(jìn)新征程”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-03-20 14:46 閱讀量：2605次
徐州教育：近日漢王鎮(zhèn)虎腰小學(xué)在全校范圍內(nèi)熱烈啟動(dòng)了“老少同聲愛國(guó)情，同心奮進(jìn)新征程”主題教育活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)工委的文件精神，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，引導(dǎo)
【賈汪區(qū)富強(qiáng)幼兒園·研發(fā)卓越課程】相約春分，莫負(fù)美好春光——記賈汪區(qū)富強(qiáng)幼兒園“二十四節(jié)氣”春分活動(dòng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-03-20 14:44 閱讀量：4331次
教育熱點(diǎn)：春意正濃，共沐楊柳春風(fēng)，陽(yáng)光和煦，歲月悠長(zhǎng)。春分，是二十四節(jié)氣之一，春季第四個(gè)季節(jié)。春分的“分”有兩個(gè)含義，一是“季節(jié)平分”，另一含義是“晝夜平分”。春分的氣候特點(diǎn)是
遇春分，知春意——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園中班組春分節(jié)氣主題活動(dòng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-03-20 14:41 閱讀量：298次
徐州教育：雨霽風(fēng)光，千花百卉爭(zhēng)明媚，又見春分好時(shí)光。在每年陽(yáng)歷的3月21日前后，我們迎來了春天的第四個(gè)節(jié)氣——春分。為了讓孩子們了解春分節(jié)氣的由來和習(xí)俗，感受春天的美好，房村鎮(zhèn)郭集
春分至，知春意——銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)棉布幼兒園開展《春分》主題教育活動(dòng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-03-20 14:05 閱讀量：2584次
徐州教育：春風(fēng)不解意，三月桃花寄。為了讓幼兒進(jìn)一步感受春天、體驗(yàn)春趣，傳承中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣文化，萌發(fā)幼兒熱愛春天熱愛大自然的情感。在“春分”節(jié)氣到來之際，棉布幼兒園開展了“春分至，
不舍細(xì)流方成汪洋——漢王鎮(zhèn)劉莊小學(xué)開展“世界水日”活動(dòng)報(bào)道

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-03-20 13:52 閱讀量：3616次
彭城教育：2023年3月22日是第三十一屆“世界水日”，3月22-28日是第三十六屆“中國(guó)水周”。為了增強(qiáng)師生節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)，漢王鎮(zhèn)劉莊小學(xué)以“不舍
同課異構(gòu)展風(fēng)采，教研互動(dòng)譜新篇——厲灣小學(xué)、寄堡實(shí)小兩校數(shù)學(xué)教研活動(dòng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-03-20 13:39 閱讀量：235次
彭城教育：為進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間的交流，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，有效提高課堂教學(xué)效率，利用“同課異構(gòu)”這種特殊教學(xué)形式，搭建教師平臺(tái)，相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互
探究情感表達(dá)方法，書寫內(nèi)心真情實(shí)感——銅山區(qū)牌坊小學(xué)語文教研組開展常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-03-20 13:34 閱讀量：232次
徐州教育：牌坊小學(xué)王雪萍老師今天在六年級(jí)2班執(zhí)教了一節(jié)語文課——《9那個(gè)星期天》。教師以主問題“作者是通過哪些具體、細(xì)致的描寫表現(xiàn)內(nèi)心感受的？”放手學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流，感受到
以“演”備戰(zhàn) 以“練”筑防——銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)象山幼兒園消防演練活動(dòng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-03-20 12:57 閱讀量：220次
彭城教育：為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師幼消防安全意識(shí)，提高師幼面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力，力求做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安

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銅山區(qū)康寧路幼兒園“星光篝火夜”
弘揚(yáng)自強(qiáng)與助殘精神　凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量——第三十五次“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng)

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