“快看！我抓到魚啦！”伴隨著此起彼伏的歡呼聲，棠張鎮(zhèn)七圣小學(xué)的校園池塘化作一片歡樂的海洋。2025年6月4日，學(xué)校以“魚躍童夢(mèng) 趣享‘漁’樂”為主題，開展了一場(chǎng)別出心裁的池塘捉魚勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谌の吨杏|摸自然，在協(xié)作中感悟勞動(dòng)的魅力。
活動(dòng)籌備階段，學(xué)校精心規(guī)劃并組織教師開展安全教育與技巧培訓(xùn)?；顒?dòng)當(dāng)天，學(xué)生們懷揣著期待，在老師的帶領(lǐng)下有序來到池塘邊。池塘波光粼粼，魚兒穿梭其中，孩子們迫不及待地挽起衣袖、卷起褲腳，踏入清涼的水中，開啟了這場(chǎng)充滿童趣的“捕魚大戰(zhàn)”。
水中，孩子們化身“捕魚小達(dá)人”，或眼疾手快地單手抓捕，或與同伴并肩圍堵，濺起的水花與爽朗的笑聲交織在一起。有的同學(xué)緊盯游魚，屏息凝神、快速出手，成功捕獲后高舉魚兒，滿臉自豪；有的則不慎撲空，跌坐在水中，卻依然笑著爬起來繼續(xù)“作戰(zhàn)”?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，歡呼聲、加油聲不絕于耳。
這場(chǎng)活動(dòng)不僅是一場(chǎng)歡樂的游戲，更是一堂生動(dòng)的勞動(dòng)教育課。孩子們?cè)谂c魚兒的“斗智斗勇”中，真切體會(huì)到收獲的不易，培養(yǎng)了耐心與毅力；在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，學(xué)會(huì)溝通配合，增強(qiáng)了集體意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校還將活動(dòng)與科學(xué)知識(shí)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生觀察魚類習(xí)性，了解生態(tài)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)教育與學(xué)科教育的有機(jī)融合。
“這次捉魚太有趣了！我不僅抓到了魚，還和小伙伴們一起想辦法，特別開心！”參與活動(dòng)的學(xué)生興奮地分享道。
棠張鎮(zhèn)七圣小學(xué)始終堅(jiān)持“五育并舉”，將勞動(dòng)教育融入日常教學(xué)。此次“魚躍童夢(mèng) 趣享‘漁’樂”捉魚活動(dòng)，正是學(xué)校創(chuàng)新勞動(dòng)教育形式的生動(dòng)體現(xiàn)。未來，學(xué)校將繼續(xù)深挖教育資源，開展更多寓教于樂的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富的體驗(yàn)中全面發(fā)展，為成長(zhǎng)之路增添絢麗色彩。
