春日的暖陽輕撫校園，綠茵操場上一頂頂彩色帳篷如花朵般綻放。4月3日，柳新鎮(zhèn)李莊小學(xué)以一場別開生面的“帳篷讀書節(jié)”活動，將閱讀的浪漫與知識的芬芳融入春日時光。全校師生以帳篷為“書屋”、以草地為“書桌”，共同開啟了一場沉浸式的整本書閱讀之旅。
帳篷書屋：自由閱讀，讓童心與書香共舞
下午2時，活動在悠揚的讀書聲中拉開帷幕。學(xué)生們帶著精心挑選的書籍，三五成群鉆進(jìn)五彩帳篷，或倚靠軟墊，或趴臥草地，開啟自由閱讀時光。低年級的孩子捧著繪本與童話，手指劃過插畫時發(fā)出陣陣驚嘆；高年級學(xué)生則沉浸在《草房子》《昆蟲記》等經(jīng)典作品中，時而凝神細(xì)思，時而與同伴低聲交流。帳篷間流轉(zhuǎn)的微風(fēng)與書頁翻動的沙沙聲交織，構(gòu)成春日校園最動人的樂章。孫玉潔校長表示：“我們希望孩子們在輕松自然的氛圍中感受閱讀的樂趣，讓書本成為他們親近自然、探索世界的伙伴?！?
章節(jié)分享：童聲傳遞閱讀的溫度
自由閱讀環(huán)節(jié)結(jié)束后，活動進(jìn)入“我最愛的章節(jié)”分享環(huán)節(jié)。每班推選一名學(xué)生代表登上主席臺，用稚嫩卻真摯的語言講述書中的精彩片段。這些分享不僅展現(xiàn)了孩子們的閱讀深度，更讓經(jīng)典文字在童聲演繹中煥發(fā)新生。
知識競答：以賽促讀，點燃思維火花
壓軸環(huán)節(jié)“整本書閱讀知識競答”將活動推向高潮。圍繞本學(xué)期共讀書目《小王子》《青銅葵花》等書籍，老師們設(shè)計了一系列趣味問題：“小王子拜訪的第六顆星球上住著什么人？”“葵花為什么堅持要教青銅識字？”學(xué)生們爭先恐后舉手搶答，答對者歡呼雀躍，未搶到機會的孩子則摩拳擦掌等待下一題。最終，10名“閱讀小達(dá)人”贏得了書簽、零食等獎品。
夕陽西下，帳篷讀書節(jié)在孩子們的依依不舍中落幕。這場活動不僅是一次閱讀形式的創(chuàng)新，更是一粒埋入心田的種子。當(dāng)書本走出教室，當(dāng)知識融入春風(fēng)，閱讀不再是任務(wù)，而成為一場心靈的冒險與成長。正如活動橫幅所寫——“篷然心動的不僅是春天，還有與書相遇的每一刻”，李莊小學(xué)正以這樣的方式，讓閱讀真正成為點亮童年的一束光。
