行穩(wěn)方能致遠，千里源自跬步。為了切實抓好教學常規(guī)管理，貫徹“雙減”政策，遵循“強常規(guī)，重落實，促提升”原則，2024年11 月14 日，徐州市太行路小學開展了期中雙查活動。
檢查篇
此次檢查由教導處精心組織，各學科的分管領導和教研組長本著嚴格、細致、客觀、公正的原則，對老師們的備課和作業(yè)批改工作進行了細致入微的檢查。他們逐一審閱了每位老師的教案和學生作業(yè)，深入分析其中的優(yōu)點與不足，并及時作出總結(jié)記錄，為后續(xù)改進和提升提供依據(jù)
教案篇
各學科的教師都能夠嚴格按照學校教導處的要求，認真落實常規(guī)教學工作，確保每一項教學任務都不打折扣。許多教師在教案中標注了二次備課的內(nèi)容，以便進一步完善和調(diào)整自己的教學設計。這種細致入微的教學準備和精心的教案設計，展示了教師們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
作業(yè)篇
在“雙減”政策的背景下，作業(yè)不僅要減輕負擔，更要提升質(zhì)量。在作業(yè)布置上，各年級的作業(yè)都能夠依據(jù)課程標準的要求精心設計，確保作業(yè)量合理，既不繁重也不輕松。多數(shù)班級學生作業(yè)書寫認真、格式工整，教師批閱認真、規(guī)范，許多教師在認真批閱作業(yè)的同時，注重激勵性鼓勵式的評價等，充分體現(xiàn)“減負增效”的理念。
語文作業(yè)展示
數(shù)學作業(yè)展示
英語作業(yè)展示
美術(shù)作業(yè)展示
總結(jié)篇
教學始終是學校工作的核心。對于每一個教研組來說，期中的“雙查”不僅是一次相互交流與經(jīng)驗分享的機會，也是促進教學水平提升的良好契機，讓每一位教師都能夠不斷鞭策自己，追求卓越。相信太行路小學的老師們會在日常的教學常規(guī)中不斷打磨、精進，在不斷進步的過程中去除不足，保留精華，為推動學校教育教學的持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。
文字：鄭云帆
圖片：各教研組
審核：郭丹丹楊春梅
