“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！苯虒W(xué)常規(guī)是學(xué)校的管理之本，教學(xué)常規(guī)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督的有效手段，為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策要求，有序推進(jìn)“五項(xiàng)管理”工作，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。馬坡鎮(zhèn)大新莊小學(xué)近日對全體教師集體備課以及學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了期中常規(guī)檢查。
一、教案檢查
通過檢查，教師們備課書寫規(guī)范、字跡清晰端正；教學(xué)反思能結(jié)合課堂實(shí)際教學(xué)情況，反思及時(shí)、真實(shí)；教案上不同顏色的標(biāo)注，體現(xiàn)著老師的精心備課和付出。在老師們的教案中我們看到了獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì)、圖文并茂的知識講解、理性深刻的教學(xué)反思。
二、作業(yè)檢查
作業(yè)是是教師了解學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識、基本技能和運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題能力的有效途徑。有效地布置和批改作業(yè)，有利于調(diào)節(jié)改進(jìn)教學(xué)工作，鞏固教學(xué)效果。在檢查作業(yè)的過程中，老師們本著交流學(xué)習(xí)、公平公正、實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)真翻閱作業(yè)，從作業(yè)書寫、作業(yè)格式、教師批改、評價(jià)反饋、作業(yè)訂正等方面進(jìn)行細(xì)致的檢查。
從檢查中看到：教師嚴(yán)格按照課標(biāo)要求，落實(shí)“雙減”政策，作業(yè)量適中，形式多樣；作業(yè)全批全改，批改訂正及時(shí)且有針對性；批閱認(rèn)真及時(shí)，有等級、有日期、作業(yè)頁面干凈整潔、學(xué)生書寫工整，涂抹現(xiàn)象較少；一份份優(yōu)秀作業(yè)書寫規(guī)范，一條條老師評語關(guān)愛暖心，讓我們看到了我校師生對待作業(yè)認(rèn)真的態(tài)度。
本次作業(yè)教案檢查加強(qiáng)了學(xué)校對教學(xué)常規(guī)工作的督查，為全體師生提供了一個(gè)互相交流、取長補(bǔ)短的平臺，各校也以此次檢查為契機(jī)，不斷強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理，謀劃教學(xué)新思路，確保教學(xué)工作的扎實(shí)推進(jìn)，將“雙減”落到實(shí)處，使教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階！
撰稿：李旭旭
攝影：各備課組長
審稿：彭晨
