為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提升學(xué)生的品格，黃集鎮(zhèn)金樓小學(xué)深入開(kāi)展躬身耕讀強(qiáng)體潤(rùn)心行動(dòng)，將學(xué)?；牡亻_(kāi)辟成勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，讓學(xué)生們?cè)谛@責(zé)任田里里揮灑汗水，磨煉品質(zhì)，收獲成長(zhǎng)。
為了更好地進(jìn)行耕讀實(shí)踐，在老師的帶領(lǐng)下孩子們不僅提前學(xué)習(xí)了榆錢(qián)飯的相關(guān)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，還分工合作砍枝、采榆錢(qián)，整理樹(shù)枝，用心感受榆錢(qián)樹(shù)成長(zhǎng)的全過(guò)程。
學(xué)生們熟悉榆錢(qián)樹(shù)各方面知識(shí)和生長(zhǎng)過(guò)程，生機(jī)勃勃的校園小樹(shù)林就像一個(gè)大課堂，既使學(xué)生感受到了躬身耕讀的樂(lè)趣，又進(jìn)行了良好品格的錘煉。同學(xué)們?cè)谶@里近距離接觸大自然，既學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)，又感受到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真味，也品嘗到了“一分耕耘，一分收獲”的快樂(lè)。
開(kāi)辟勞動(dòng)教育實(shí)踐基地是黃集鎮(zhèn)金樓小學(xué)開(kāi)展躬身耕讀強(qiáng)體潤(rùn)心活動(dòng)的重要舉措之一，這也與《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神不謀而合。通過(guò)在校內(nèi)開(kāi)展勞動(dòng)教育，讓學(xué)生真正懂得勞動(dòng)的意義和價(jià)值，引導(dǎo)廣大學(xué)生快樂(lè)勞動(dòng)、幸福成長(zhǎng)，提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
