為激發(fā)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，明確教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效路徑，3月20日銅山區(qū)教師發(fā)展中心科研管理處協(xié)同劉集鎮(zhèn)小學(xué)中心校面向全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園開(kāi)展青年教師課題專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，劉集實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師在劉集鎮(zhèn)小學(xué)中心校張建剛校長(zhǎng)、劉集實(shí)小辛貴軍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加此次培訓(xùn)活動(dòng)，傾聽(tīng)了來(lái)自教師發(fā)展中心的雍世偉校長(zhǎng)和鄭集實(shí)小孫飛校長(zhǎng)的專(zhuān)題講座，為教師們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)注入了新的動(dòng)力。
  “授人以魚(yú)不如授人以漁?！痹谶@收獲的季節(jié)里，劉集實(shí)小的教師們懷著飽滿(mǎn)的熱情和渴望知識(shí)的心，積極參與了這場(chǎng)充滿(mǎn)智慧與啟迪的培訓(xùn)活動(dòng)。雍世偉校長(zhǎng)的講座主題深刻，內(nèi)容貼近實(shí)際，他圍繞當(dāng)前教育熱點(diǎn)問(wèn)題，分享了自己在教育教學(xué)管理和教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的獨(dú)到見(jiàn)解。他的話(huà)語(yǔ)不僅傳遞了先進(jìn)的教育理念，也激發(fā)了教師們對(duì)教育事業(yè)的熱情和責(zé)任感。
  作為體育專(zhuān)業(yè)的孫飛校長(zhǎng)則從課題研究的角度出發(fā)，詳細(xì)闡述了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合，如何在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。他的講座既有理論深度，又具實(shí)操性，為教師們開(kāi)展課題研究提供了清晰的指導(dǎo)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
  劉集實(shí)小的體育老師們聽(tīng)得甚是認(rèn)真，并且及時(shí)的拍照、記下孫校長(zhǎng)的良策美句。
  最后，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)小學(xué)中心校王艷梅校長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)。王校長(zhǎng)說(shuō)通過(guò)這次課題研究培訓(xùn)，讓我們對(duì)課題研究的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，掌握了研究的基本流程和方法，同時(shí)，培訓(xùn)也幫助我們養(yǎng)成良好的研究習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
  教育是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅程，教師的成長(zhǎng)同樣永無(wú)止境。劉集實(shí)小通過(guò)參與這次課題研究與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，不僅提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，也為學(xué)生提供了更高質(zhì)量的教育。讓我們期待，在這些充滿(mǎn)激情與智慧的教育者引領(lǐng)下，劉集實(shí)小的教育教學(xué)工作將更加出色，學(xué)生們的學(xué)習(xí)之旅更加精彩！