為加強實驗教學，落實新課標，提高學生的核心素養(yǎng)，提高課堂教學的實效性，2023年11月21日上午在賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)中心小學舉行小學科學實驗教學研討活動。賈汪區(qū)教師發(fā)展中心科學教研員劉輝主任、汴塘鎮(zhèn)中心小學校長杜超、業(yè)務主任張興龍參加此次活動。
本次教學研討活動共分為兩個環(huán)節(jié)：課堂教學、總結。
第一節(jié)課是由宋濤老師執(zhí)教五年級《心臟與血液》，活動內容豐富，形式多樣，發(fā)揮學生主體作用，讓學生在動手實踐、合作交流中自主探索，教學內容有所創(chuàng)新，是一堂有趣而又有實效的科學課。
第二節(jié)課是由姚凱老師執(zhí)教六年級《電與磁》，學生通過分組實驗，親身感受到電可以產生磁，體現“以學生為中心”的課程理念，讓學生做課堂的主人，整堂課中學生興趣濃烈，積極主動性較高。
第三節(jié)課是由林廣琳執(zhí)教的二年級《神奇的紙》，學生在學習過程中有序分工，能夠自由表達自己的觀點，林老師按照課程標準和教學內容的體系進行有序教學，同時還有利于學生發(fā)展性目標的實現。
聽課結束后，劉輝主任對課堂教學進行了詳細而深入的點評，充分肯定了各位教師的優(yōu)點，同時也提出了切實可行的指導建議?？茖W，要以實驗為基礎，教師要立足新課標，用教材教，教師能通過一個個鮮活的實驗，加深學生對科學的認知，深化學生對科學實驗嚴謹的認知，以此提高學生的核心素養(yǎng)。
“獨行快，眾行遠”。相信本次科學實驗教學研討活動有利于科學老師們互相學習，深研課標，落地實驗課堂，俯身耕耘，共赴成長！
