攜手孩子未來(lái)，引領(lǐng)健康成長(zhǎng)。為協(xié)同家校一體教育，促進(jìn)家校合作，充分挖掘教育資源，讓有熱情、有特長(zhǎng)、有能力的家長(zhǎng)參與到學(xué)校課堂中來(lái)，發(fā)揮家長(zhǎng)們的行業(yè)專長(zhǎng)，這學(xué)期，漢橋小學(xué)小學(xué)邀請(qǐng)“家長(zhǎng)老師”走進(jìn)校園，發(fā)揮家校共育力量，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、趣味游戲、故事分享等豐富的課堂形式，為孩子們打開(kāi)一扇扇通往奇妙世界的大門(mén)，拓寬知識(shí)視野，讓教育變得更有溫度。
四年級(jí)各班精彩課堂展示
四（1）班邀請(qǐng)防疫經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，給孩子們講授“預(yù)防流感，守護(hù)健康”的主題講座，分別從“什么是流感和甲流”“傳播途徑”“流感的癥狀有哪些”等方面進(jìn)行講解。最后教孩子們?nèi)绾晤A(yù)防流感。
四（3）班“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”，開(kāi)啟節(jié)約用紙的專項(xiàng)課程，帶領(lǐng)孩子們了解紙是如何制造的，關(guān)注生活中有哪些浪費(fèi)紙的現(xiàn)象，以及我們?nèi)绾喂?jié)約用紙。最后還給孩子們帶來(lái)了小禮物，課堂互動(dòng)有趣生動(dòng)，孩子們也將這些知識(shí)牢記于心，受益匪淺。
四（4）班邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班上開(kāi)展京劇發(fā)箍扭扭棒主題活動(dòng)教學(xué)課。課上以詳細(xì)、生動(dòng)的講解為孩子們做了示范，贏得了孩子們“哇”聲一片，其后，又下發(fā)了材料，手把手教導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾螌⒁桓孱伭呐づぐ敉ㄟ^(guò)巧妙手藝做成一個(gè)個(gè)京劇發(fā)箍，學(xué)生們樂(lè)在其中！
家校攜手，同心同向，用心呵護(hù)，靜待花開(kāi)。家長(zhǎng)是學(xué)校教育得合伙人，期待更多的家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，發(fā)揮所長(zhǎng)，一起用責(zé)任育苗成長(zhǎng)，用行動(dòng)托舉希望，為孩子搭建更好的教育平臺(tái)，讓教育煥發(fā)無(wú)限生機(jī)！
