風(fēng)起金秋收獲季，正是教學(xué)百花開(kāi)。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，聚焦課堂教學(xué)，10月18日上午，我校有目的、有計(jì)劃、有秩序的開(kāi)展了二年級(jí)數(shù)學(xué)組教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

  第一節(jié)課是由李晴老師執(zhí)教的《除法的初步認(rèn)識(shí)》，這節(jié)課設(shè)計(jì)了看一看，說(shuō)一說(shuō)，分一分等數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生掌握用除法算式表示平均分的方法，本節(jié)課內(nèi)容緊湊，環(huán)環(huán)相扣，取得了很好的教學(xué)效果。第二節(jié)課是由王琳琳老師執(zhí)教的《用1-6的乘法口訣求商》，采用創(chuàng)設(shè)情境的方式，注意培養(yǎng)學(xué)生提出一個(gè)完整的數(shù)學(xué)問(wèn)題并獨(dú)立思考解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)過(guò)程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，充分讓學(xué)生親身去經(jīng)歷，通過(guò)觀察、獨(dú)立分析，找出情境中的隱含條件，從而嘗試把問(wèn)題解決。聽(tīng)課重在評(píng)課！管曉燕主任和李娜老師針對(duì)這兩節(jié)課進(jìn)行了評(píng)課，指出其中的亮點(diǎn)和不足。

  課堂不僅是教學(xué)的生命線，而且是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保障。每一次的聽(tīng)評(píng)課都是一個(gè)自我反思和提升的過(guò)程。以課堂為主陣地，做好常規(guī)教學(xué)，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，不斷學(xué)習(xí)他人，優(yōu)化自己，為學(xué)生的成長(zhǎng)添枝加葉，共同提高，共同成長(zhǎng)！

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