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【潤(rùn)心賦能,攜手成長(zhǎng)】棠張鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)習(xí)《中國(guó)新時(shí)代教師的專業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展》
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-10-13 15:21:00    閱讀量:18606次
[摘要]:彭城教育:棠張鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意教育的道路上再次邁出了一步。為進(jìn)一步提高教師專業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展,銅山區(qū)特邀請(qǐng)了第十二屆全國(guó)人大委員會(huì)常務(wù)委

  棠張鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意教育的道路上再次邁出了一步。為進(jìn)一步提高教師專業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展,銅山區(qū)特邀請(qǐng)了第十二屆全國(guó)人大委員會(huì)常務(wù)委員王佐書,為教職工和家長(zhǎng)們講解了《中國(guó)新時(shí)代教師的專業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展》。

  王佐書委員詳細(xì)解析了新時(shí)代教師的角色定位、專業(yè)發(fā)展路徑、知識(shí)更新和能力培養(yǎng)等方面的內(nèi)容。他表示,教師是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要角色,需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。教師要不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)教育教學(xué)能力,才能更好地為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

  與此同時(shí),為了落實(shí)好《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》,提升家庭教育和心理健康教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,學(xué)校決定開展“潤(rùn)心賦能、攜手成長(zhǎng)”心理健康與家庭教育宣傳活動(dòng)。通過舉辦講座、座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,學(xué)校將進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育和心理健康教育的重視程度,幫助他們更好地了解并應(yīng)對(duì)孩子在成長(zhǎng)過程中面臨的問題,培養(yǎng)具有全面發(fā)展的素質(zhì)和能力。

  這次宣傳活動(dòng)將持續(xù)一段時(shí)間,學(xué)校將組織定期的講座和座談會(huì),為教師們提供更多的教育資源和指導(dǎo)。希望通過這次活動(dòng),能夠進(jìn)一步培養(yǎng)更多的優(yōu)秀家庭教育導(dǎo)師,共同培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為構(gòu)建教育強(qiáng)國(guó)作出貢獻(xiàn)。


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