古人云“吾日三省吾身”。徐州市柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)為總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，2023年4月26日下午柳新實(shí)小全體數(shù)學(xué)教師齊聚會(huì)議室，進(jìn)行了階段性教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
會(huì)議第一項(xiàng)：各年級(jí)教師代表分別介紹了本年級(jí)的階段檢測(cè)基本情況，通過數(shù)據(jù)尋找問題，分析比對(duì)了本年級(jí)各分?jǐn)?shù)段學(xué)生做題的優(yōu)勢(shì)與不足，特別是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)生的知識(shí)遷移能力、提取信息能力有待提高等問題，并提出了應(yīng)對(duì)的策略和方法。
會(huì)議第二項(xiàng)：每位數(shù)學(xué)教師根據(jù)各項(xiàng)數(shù)據(jù)做了橫向與縱向比較分析，就取得成績(jī)、存在的問題、改進(jìn)目標(biāo)、措施等方面進(jìn)行了務(wù)實(shí)、中肯、深入的分析和闡述，使所有教師班級(jí)現(xiàn)狀有了一個(gè)更深入、更全面的認(rèn)識(shí)，為今后教學(xué)工作的順利開展指明了方向。
會(huì)議第三項(xiàng)：張彭彭校長(zhǎng)具體對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班兩個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)行對(duì)比，從優(yōu)生數(shù)、及格數(shù)分析比對(duì)班級(jí)、校際之間差距，找出優(yōu)勢(shì)和不足，提出復(fù)習(xí)建議。張校長(zhǎng)數(shù)據(jù)分析，讓老師們從不同層面和角度對(duì)教學(xué)有了更清晰的了解，同時(shí)，也指出了前段教學(xué)中存在的問題及今后的教改措施和具體實(shí)施辦法。并向老師們提出：提優(yōu)補(bǔ)差、重視方法、分層輔導(dǎo)、注重實(shí)效。首先要提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，向四十分鐘要質(zhì)量；其次要走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，了解學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)。第三要加強(qiáng)研討、知識(shí)共享、材料共享。
教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)的開展，不僅為老師們開辟了交流平臺(tái)，有利于老師們?cè)诮虒W(xué)中發(fā)掘存在的問題，而且通過分析總結(jié)，會(huì)進(jìn)一步達(dá)到不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)質(zhì)量的目的。本次質(zhì)量分析會(huì)，既是對(duì)前半學(xué)期的總結(jié)，又是后一階段新的開始，相信老師們?cè)诜此伎偨Y(jié)的基礎(chǔ)上以新的目標(biāo)，新的高度，新的舉措要求自己，提升自己，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量！
供稿：張彭彭
