為了進一步提升教師綜合素養(yǎng)激發(fā)教師讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，打造學習型教師群體， 4月20日下午，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學組織教師觀看由中國教師報、徐州市教育學會主辦，徐州市教師發(fā)展學院、徐州市教科院協辦的“名師讀名著”讀書報告會。本次主講嘉賓為江蘇省徐州市銅山區(qū)教師發(fā)展中心科研管理處科研員、江蘇省特級教師王廣科老師，他帶領大家一起重讀杜威的《我們怎樣思維·經驗與教育》。

  王廣科主任從介紹作者杜威入手，讓教師們深刻了解杜威對發(fā)展中國教育的重要性，明白學習杜威思想的意義，把握《我們怎樣思維·經驗與教育》的價值。圍繞反省思維，王主任與教師探討“什么是反省思維”、“為什么要培養(yǎng)反省思維”以及“怎樣培養(yǎng)學生的反省思維”。

  王套小學致力于打造一支學習型教師隊伍，讓老師們真正愛上讀書，營造濃厚的讀書氛圍。讀書報告會為我們提供了學習經典著作的優(yōu)秀平臺，讓老師們得以赴一場教育盛會，體會閱讀與教育的無限魅力。

通訊員：晁楚文 王明月

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