2023年2月24日下午，漢王鎮(zhèn)“拔劍礪品”四有教師團隊語文學(xué)科領(lǐng)讀活動第二輪讀書交流活動開始了，團隊成員在共讀一本書中交流互動，碰撞出思維的火花，將新課標(biāo)的精神落實到教學(xué)實踐中。本次活動的領(lǐng)讀人為漢王實小的劉穎老師，共讀內(nèi)容為《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準（2022年版）》案例式解讀，第一、二章。
在劉老師的帶領(lǐng)下，大家圍繞兩個問題進行探討。問題一：談?wù)劥蠹胰绾卧谡鎸嵉恼Z言運用情境中培養(yǎng)學(xué)生語言文字運用能力？問題二：語言與思維密不可分，在語文教學(xué)中，談?wù)勅绾伟l(fā)展學(xué)生的思維能力？
活動開始后，團隊成員紛紛分享了自己的閱讀收獲，老師們準備充分，聯(lián)系自己的教學(xué)實踐闡述觀點，若提出教學(xué)中遇到的困惑，大家也在線上積極探討。本次交流活動在大家精彩的發(fā)言和良好的互動中圓滿結(jié)束了。
本次線上交流活動，為老師們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺。通過深入研讀，老師們逐步增強解讀新課標(biāo)，實施新課標(biāo)的能力。教師們在落實新課標(biāo)要求的過程中也將打開更廣闊的的教育視野，力爭為學(xué)生打造高效課堂，全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
