在徐州市黃山中心小學(xué)有這么一群教師，他們保持著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)。愛(ài)生如子，深耕課堂，默默無(wú)聞吐芳華，讓我們心懷教育夢(mèng)想，一起來(lái)聆聽(tīng)他們的故事。
  師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。黃山中心小學(xué)美術(shù)團(tuán)隊(duì)中就有位師德楷?！獜埲A老師。

個(gè)人簡(jiǎn)介

  張華,徐州市黃山中心小學(xué)美術(shù)教師，1990年8月參加工作，至今已有34個(gè)年頭, 為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力而奮斗在教學(xué)一線(xiàn)。她熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)。曾獲區(qū)德育教育先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)，輔導(dǎo)學(xué)生美術(shù)作品多次獲獎(jiǎng)。

  張華老師在課堂教學(xué)中注重面向全體學(xué)生。立足“用快樂(lè)貫徹課堂、實(shí)踐新理念”，形成了獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)出素質(zhì)教育要求。新的課程理念要求激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，張華老師在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使之成為持久的情感態(tài)度。

  李玫瑾教授曾說(shuō)過(guò)“孩子早期的智力發(fā)展水平體現(xiàn)在手指尖上。“張華老師擔(dān)任了我們學(xué)校折紙興趣小組的教學(xué)工作，培養(yǎng)了一大批心靈手巧的折紙小能手。

  “堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡?！边@就是張華老師的座右銘。樹(shù)立敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的世界觀、道德觀，做一名學(xué)生喜歡的老師是張華老師永遠(yuǎn)的追求!
  “師德”是良心，是高尚中的樸素，它沒(méi)有閃閃的金光，樸素的不著痕跡，就像春天的小雨，無(wú)聲無(wú)息的飄落下來(lái)，滋潤(rùn)著學(xué)生的心，滋潤(rùn)著同事們的心。張華老師高尚的心成為陽(yáng)光般的能源，營(yíng)造出溫暖和諧的氛圍。張華老師用平淡書(shū)寫(xiě)著偉大，用普通孕育著崇高。

  徐州市黃山中心小學(xué)的教師們將繼續(xù)凝師心、提師能、正師風(fēng)、鑄師魂，用嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的“工匠精神”奮力前行，用心澆灌，筑夢(mèng)遠(yuǎn)行，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)教師職業(yè)的堅(jiān)守，努力成為勇?lián)?dāng)、肯鉆研、樂(lè)奉獻(xiàn)的新時(shí)代“四有"好教師!