為進(jìn)一步提高小學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量，選拔出優(yōu)秀教師參加徐州市小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，2023年2月21日，銅山區(qū)舉辦了小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課選拔賽。房村鎮(zhèn)三名體育教師分三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了課堂展示，包含排球、體操、田徑等。
銅山區(qū)體育教研員石冰冰老師，特級(jí)教師武云飛、吳芳老師，片級(jí)體育教研員劉宏、歐陽永俊、王玉峰、孟元橋等老師擔(dān)任評(píng)委。
比賽正式開始了，房村鎮(zhèn)三位教師們通過對(duì)教材和學(xué)情的精準(zhǔn)分析，關(guān)注學(xué)生運(yùn)動(dòng)情感，合理運(yùn)用各種措施和手段，巧妙設(shè)計(jì)，展示出趣味性與實(shí)效性并存的精彩體育課堂。學(xué)生們興趣濃厚，樂于參與，積極練習(xí)。場(chǎng)外觀摩教師通過觀看比賽，用心體會(huì)反思，取其精華，收獲頗豐。
第一節(jié)課是學(xué)校張陽老師上的《障礙跑》，根據(jù)水平二學(xué)生活潑好動(dòng)，好奇心強(qiáng)等特點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)密設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生各種通過障礙的能力，培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
第三節(jié)課是新莊小學(xué)郭以龍老師的《折返跑》。這節(jié)課根據(jù)小學(xué)生的獨(dú)特的心理特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了英勇消防員的故事主線，任務(wù)重重，精彩紛呈。通過啟發(fā)、引導(dǎo)讓每位學(xué)生以飽滿的熱情、積極的姿態(tài)，投入到學(xué)練中，學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩，真正享受了運(yùn)動(dòng)的樂趣。
第五節(jié)課是房村中心小學(xué)陳雪老師的《排球正面雙手墊球》。
賽后，領(lǐng)導(dǎo)們、老師們針對(duì)課堂教學(xué)情況展開了評(píng)課研討。各位老師的點(diǎn)評(píng)一針見血，恰到好處的提出了課堂上的一些亮點(diǎn)，也指出了一些不足和需要改進(jìn)的地方。武老師更是指出“層層遞進(jìn)，層層夯實(shí)”是體育教師教學(xué)出發(fā)的起點(diǎn)。希望新老教師思想的碰撞一定能促進(jìn)在業(yè)務(wù)能力上的成長(zhǎng)。欲窮千里目，更上一層樓。每一次的深耕細(xì)研，都讓我們?cè)陟o靜的學(xué)習(xí)與思考中拔節(jié)成長(zhǎng)。
本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)既是一次體育教師課堂教學(xué)的精彩比武，又是一次體育教學(xué)理念上的多維碰撞，體育教師們?cè)谶@場(chǎng)思維碰撞中不斷產(chǎn)生教育智慧的火花，為彼此的學(xué)習(xí)開創(chuàng)了一個(gè)新的起點(diǎn)和契機(jī)。這次活動(dòng)，同時(shí)也是很好的交流與展示的平臺(tái)，促進(jìn)了教學(xué)能力的發(fā)展，更激勵(lì)了我鎮(zhèn)教師們不忘初心，奮力譜寫強(qiáng)體質(zhì)、育新人的時(shí)代篇章。
撰稿人：陳雪
審稿人：張陽
