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養(yǎng)成好習(xí)慣 成就好未來——銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)金樓小學(xué)“好習(xí)慣伴成長”主題班會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-02-14 16:05:00    閱讀量:17517次
[摘要]:彭城教育:播下一個行動,收獲一種習(xí)慣。黃集鎮(zhèn)金樓小學(xué)在學(xué)《守則》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,強化學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,提升學(xué)生個人基本素質(zhì),近期學(xué)校立足實際,積極開展了“好習(xí)

  播下一個行動,收獲一種習(xí)慣。黃集鎮(zhèn)金樓小學(xué)在學(xué)《守則》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,強化學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,提升學(xué)生個人基本素質(zhì),近期學(xué)校立足實際,積極開展了“好習(xí)慣伴成長”主題教育活動。

  整個活動分三個階段組織進(jìn)行。第一階段:解釋明理,第二階段:組織實施,第三階段:檢查總結(jié)。根據(jù)班級實際,逐條落實,將常規(guī)內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的言行,落實在一言一行上,最終養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  主題班會上,班主任老師結(jié)合學(xué)生的實際,利用文字、圖片、視頻等給大家介紹什么是好習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣的重要意義,引導(dǎo)學(xué)生交流自己有什么好習(xí)慣和壞習(xí)慣,鼓勵大家分享、學(xué)習(xí)好習(xí)慣。組織大家通過身邊的事例,講述改掉壞習(xí)慣的方法,制訂“告別陋習(xí),挑戰(zhàn)自我”挑戰(zhàn)計劃書。教育大家,管得住自己,改掉壞習(xí)慣,做好習(xí)慣的主人。

  良好習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一朝一夕。學(xué)校通過持久開展一些教育活動,讓學(xué)生積極參與活動,在活動中教育,在教育中熏陶,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,促使學(xué)生深深感受到好習(xí)慣使人終身受益。

  “水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光?!睂W(xué)校全體教師共同用心、耐心、熱心培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣!須知好習(xí)慣貴在養(yǎng)成,好習(xí)慣成就好人生!


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