為了進(jìn)一步提高教師的教科研素養(yǎng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，3月22日，李莊小學(xué)開展了課題論文寫作專題培訓(xùn)，特邀徐州市后姚小學(xué)李允允校長作講座。李莊小學(xué)全體青年教師參加此次培訓(xùn)會。
講座開始前，李允允校長對本次培訓(xùn)提出具體要求：一是引導(dǎo)教師認(rèn)識到課題論文寫作與教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在關(guān)系；二是鼓勵教師養(yǎng)成對日常教育教學(xué)工作定期反思的好習(xí)慣，為論文寫作積累素材；三是希望教師借助本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實提升論文寫作水平。
整場講座，李校長向我們分享了她對教育課題論文寫作的獨(dú)到見解。講座從“從教育科研論文寫作與教師專業(yè)發(fā)展、教育科研論文寫作基礎(chǔ)和寫作要點”這三個方面展開，內(nèi)容詳實，注重理論聯(lián)系實際，并呈現(xiàn)了生動形象的案例。圍繞如何寫好一篇論文，重點從五個方面對論文撰寫做了全方位的剖析，詳細(xì)介紹了論文寫作的五個要點，分別為把好選題立意、強(qiáng)化理論統(tǒng)領(lǐng)、理順邏輯關(guān)系、語言規(guī)范表達(dá)、重視論文修改。
李校長著重強(qiáng)調(diào)了論文修改的重要性，她提醒老師們對寫好的論文要不厭百回改，修改潤色時可以關(guān)注文題是否相扣，中心是否突出，結(jié)構(gòu)是否合理等問題，為老師們撰寫論文提供了明確的方向和高位的引領(lǐng)。此外，李校長還對課題申報、結(jié)題報告等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。
道阻且長，行則將至；筆耕不輟，終見繁花。本次課題論文培訓(xùn)，為老師們解決了難點，厘清了脈絡(luò)和方向。相信在專家的引領(lǐng)下，老師們能立足課堂實踐，關(guān)注教學(xué)、研究和寫作，逐漸走上教育研究的幸福道路。
撰稿人：范嬋嬋
審核人：侯迎迎
