為了進(jìn)一步提高教師的教科研素養(yǎng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，3月22日，李莊小學(xué)開(kāi)展了課題論文寫作專題培訓(xùn)，特邀徐州市后姚小學(xué)李允允校長(zhǎng)作講座。李莊小學(xué)全體青年教師參加此次培訓(xùn)會(huì)。
講座開(kāi)始前，李允允校長(zhǎng)對(duì)本次培訓(xùn)提出具體要求：一是引導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)到課題論文寫作與教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在關(guān)系；二是鼓勵(lì)教師養(yǎng)成對(duì)日常教育教學(xué)工作定期反思的好習(xí)慣，為論文寫作積累素材；三是希望教師借助本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，切實(shí)提升論文寫作水平。
整場(chǎng)講座，李校長(zhǎng)向我們分享了她對(duì)教育課題論文寫作的獨(dú)到見(jiàn)解。講座從“從教育科研論文寫作與教師專業(yè)發(fā)展、教育科研論文寫作基礎(chǔ)和寫作要點(diǎn)”這三個(gè)方面展開(kāi)，內(nèi)容詳實(shí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，并呈現(xiàn)了生動(dòng)形象的案例。圍繞如何寫好一篇論文，重點(diǎn)從五個(gè)方面對(duì)論文撰寫做了全方位的剖析，詳細(xì)介紹了論文寫作的五個(gè)要點(diǎn)，分別為把好選題立意、強(qiáng)化理論統(tǒng)領(lǐng)、理順邏輯關(guān)系、語(yǔ)言規(guī)范表達(dá)、重視論文修改。
李校長(zhǎng)著重強(qiáng)調(diào)了論文修改的重要性，她提醒老師們對(duì)寫好的論文要不厭百回改，修改潤(rùn)色時(shí)可以關(guān)注文題是否相扣，中心是否突出，結(jié)構(gòu)是否合理等問(wèn)題，為老師們撰寫論文提供了明確的方向和高位的引領(lǐng)。此外，李校長(zhǎng)還對(duì)課題申報(bào)、結(jié)題報(bào)告等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。
道阻且長(zhǎng)，行則將至；筆耕不輟，終見(jiàn)繁花。本次課題論文培訓(xùn)，為老師們解決了難點(diǎn)，厘清了脈絡(luò)和方向。相信在專家的引領(lǐng)下，老師們能立足課堂實(shí)踐，關(guān)注教學(xué)、研究和寫作，逐漸走上教育研究的幸福道路。
撰稿人：范嬋嬋
審核人：侯迎迎
