為深入貫徹落實(shí)小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，聚焦語文核心素養(yǎng)，加強(qiáng)語文課堂教學(xué)研究，12月15日，漢王鎮(zhèn)小學(xué)語文組教師開展線上語文教研觀摩活動(dòng)。
本次觀摩的課程是何捷老師習(xí)作課——《介紹一種事物》。何老師的課堂構(gòu)思精巧，寓教于樂，不僅落實(shí)了本單元“用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，把一種事物介紹清楚”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也向?qū)W生傳達(dá)了搜集資料的重要性，使學(xué)生明白了介紹一種事物要“用方法，說明白；用資料，說全面”的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，帶給各位老師一堂精彩的習(xí)作課堂樣板。
課例后，何老師圍繞著“實(shí)用性閱讀與交流——教師應(yīng)有的認(rèn)識(shí)和執(zhí)行建議”這一主題，針對(duì)新課標(biāo)中語文學(xué)習(xí)任務(wù)群和低中高三個(gè)學(xué)段的實(shí)用性文本教學(xué)的實(shí)踐和思考進(jìn)行了分享，引發(fā)了老師們對(duì)實(shí)用性閱讀與交流教學(xué)更深層次的思考。
汲取源頭活水，履踐知行合一。老師們紛紛表示，通過此次線上學(xué)習(xí)，進(jìn)一步厘清了“實(shí)用性閱讀與交流學(xué)習(xí)任務(wù)群”的效能和功用，解決了實(shí)操難點(diǎn)和困惑點(diǎn)，對(duì)其有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
