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演練即實(shí)戰(zhàn),筑牢安全線——嬌山湖中學(xué)復(fù)課防疫演練報(bào)道
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-04-17 16:37:00    閱讀量:16901次
[摘要]:教育熱點(diǎn):疫情仍未散盡,但在全體徐州人的努力之下已經(jīng)得到有效控制。根據(jù)市教育局《關(guān)于有序恢復(fù)線下教育教學(xué)的通知》,初三學(xué)生復(fù)課在即。為了進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控工作,提高師生應(yīng)對(duì)疫情

  疫情仍未散盡,但在全體徐州人的努力之下已經(jīng)得到有效控制。根據(jù)市教育局《關(guān)于有序恢復(fù)線下教育教學(xué)的通知》,初三學(xué)生復(fù)課在即。為了進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控工作,提高師生應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)狀況、快速反應(yīng)、高效處置能力,確保能精準(zhǔn)有效地應(yīng)對(duì)防疫工作,切實(shí)保障全校師生的身體健康和生命安全, 嬌山湖中學(xué)在夏兆喜校長的帶領(lǐng)下于4月17日開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實(shí)景演練。

  4月16日晚,嬌山湖中學(xué)積極響應(yīng)復(fù)學(xué)復(fù)課工作要求,召開了復(fù)學(xué)工作布置的視頻會(huì)議,布置落實(shí)各項(xiàng)復(fù)學(xué)工作要求。會(huì)上,夏兆喜校長和祝清剛副校長就疫情防控、學(xué)生平安返校、學(xué)生管理、校園安全等多個(gè)方面進(jìn)行了詳盡的部署,楊艷副校長就線上線下教學(xué)銜接問題做了精心的安排。安保處李嘯主任對(duì)疫情防控演練做了具體細(xì)致的安排,對(duì)每一位教師進(jìn)行防控培訓(xùn),又對(duì)實(shí)踐中可能會(huì)產(chǎn)生的種種突發(fā)狀況進(jìn)行預(yù)估,以確保演練的順利進(jìn)行。要求各位教師把各項(xiàng)任務(wù)做實(shí)做細(xì),把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),全力筑牢疫情防控和校園安全防護(hù)線。

  4月17日早上八點(diǎn),嬌山湖中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)干部和初三教師經(jīng)過測(cè)溫和消毒后陸續(xù)進(jìn)入校園。到校后,按照昨天晚上視頻會(huì)議的安排,全體班主任及任課教師對(duì)各自的班級(jí)進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生大掃除,為下午的校園全面消殺做準(zhǔn)備。然后老師們進(jìn)行集體備課 ,集思廣益,精心設(shè)計(jì),把線上和線下教學(xué)銜接好。

  上午11點(diǎn)進(jìn)行防疫演練。此次演練分為四大模塊:入校測(cè)溫、晨午檢測(cè)、排隊(duì)洗漱、有序就餐。

  演練場景一:入校測(cè)溫

  學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,校門口進(jìn)出實(shí)施嚴(yán)格的管理措施。值班校干和保安在門口組織,由教師扮演的學(xué)生戴口罩,間隔一米站隊(duì)從測(cè)溫門通道測(cè)量體溫后進(jìn)入學(xué)校。值班老師對(duì)到校學(xué)生依次進(jìn)行溫度測(cè)量、手部消毒、健康情況詢問,檢測(cè)體溫正常的學(xué)生迅速按照指定通道進(jìn)入教室。

  在演練中,發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在體溫檢測(cè)過程中出現(xiàn)異常,值班老師立即轉(zhuǎn)交給復(fù)診處進(jìn)行再次測(cè)量體溫,仍高于37.3℃,檢測(cè)人員高度重視,對(duì)該生詢問是否去過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),是否與外來人員接觸,并立即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  校醫(yī)務(wù)人員將體溫異常學(xué)生帶至臨時(shí)隔離點(diǎn),值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)通知家長帶離就醫(yī)。

  演練場景二:晨午檢測(cè)

  學(xué)生進(jìn)入教室前,班主任老師進(jìn)行二次晨檢,并填寫晨午檢記錄表。檢測(cè)過程中,教師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫高于37.3℃,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行問詢,并立即告知校醫(yī)務(wù)人員。

  校醫(yī)務(wù)人員帶領(lǐng)學(xué)生去隔離室進(jìn)行體溫測(cè)量,詢問學(xué)生的旅居史,并匯報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。在等待的過程中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),告訴他不要焦慮和害怕。

  演練場景三:排隊(duì)洗漱

  學(xué)生有序排隊(duì)洗手,間隔一米距離,用洗漱池要間隔使用,值班教師維持秩序,并指導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按照“七步洗手法”進(jìn)行洗手。

  演練場景四:有序就餐

  學(xué)生們戴好口罩排好隊(duì)伍,間隔一米距離,有序取餐進(jìn)入餐廳就餐。座位安排要間隔同向就坐,學(xué)生們?nèi)〔妥潞螅p輕摘下口罩放在桌子左上角,開始用餐,用餐時(shí)保持安靜。用完餐后學(xué)生自主整理餐具,并戴上口罩離開。

  17號(hào)下午,學(xué)校請(qǐng)來獵鷹應(yīng)急救援隊(duì)的專業(yè)消殺人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的消殺工作,消殺過程中,消殺人員戴好口罩、做好防護(hù),對(duì)校園、辦公室、教室、功能室、隔離室等進(jìn)行了全面細(xì)致的消毒。 確保實(shí)現(xiàn)消殺全覆蓋,不留死角,達(dá)到有效防疫的目的,確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安全。

  此次演練提高了嬌山湖中學(xué)教職工的應(yīng)急處置能力,促進(jìn)了學(xué)校防控工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化, 為保障開學(xué)工作的正常開展做好了充足的準(zhǔn)備。學(xué)校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)工作,把防疫工作做實(shí)做細(xì),確保全體師生的生命健康。人間最美四月天,我們堅(jiān)信花已燦、疫將盡,學(xué)校即將迎來六月的輝煌。

通訊員:唐艷

審稿:祝清剛


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