為深化云龍區(qū)精準(zhǔn)教學(xué)云平臺(tái)“提質(zhì)增效”行動(dòng),探索數(shù)字賦能課堂新路徑,2025年3月12日下午,由云龍區(qū)教師發(fā)展中心主辦的初中“文科”精準(zhǔn)教學(xué)平臺(tái)展示活動(dòng)在徐州一中云龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校成功舉辦。全區(qū)語(yǔ)文,道德與法治,歷史,地理等文科教師120多名,通過(guò)課堂革新、技術(shù)賦能與智慧共享,繪就一幅教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的生動(dòng)圖景。
本次活動(dòng)由云龍區(qū)教師發(fā)展中心統(tǒng)籌策劃,教研部從選題到實(shí)施全程精細(xì)化打磨。李艷梅主任強(qiáng)調(diào):在人工智能蓬勃發(fā)展、深度融入社會(huì)各領(lǐng)域的當(dāng)下,數(shù)字賦能課堂,助力教學(xué)增效提質(zhì),已然不再是一道可有可無(wú)的選擇題,而是一道關(guān)乎教育發(fā)展未來(lái)、必須全力以赴答好的必答題。為切實(shí)落實(shí)這一目標(biāo),后續(xù)將通過(guò)一系列扎實(shí)有力的舉措,全方位保障教師能夠熟練運(yùn)用數(shù)字化平臺(tái)開展教學(xué)工作。
作為承辦校,徐州一中云龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校潘寧寧副校長(zhǎng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)高效落實(shí)場(chǎng)地布置與技術(shù)保障,提出我們要以此次活動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)全區(qū)文科教學(xué)向更高水平邁進(jìn),為云龍教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
雙線并進(jìn)展風(fēng)采 課堂觀摩顯實(shí)效
活動(dòng)分設(shè)語(yǔ)文和道德與法治雙會(huì)場(chǎng),兩節(jié)展示課以“精準(zhǔn)定位、分層教學(xué)”為核心,凸顯精準(zhǔn)教學(xué)云平臺(tái)與學(xué)科的深度融合。
語(yǔ)文專場(chǎng):徐州市鏡泊路學(xué)校牛蘇杰老師執(zhí)教《帶上她的眼睛》,依托平臺(tái)“實(shí)時(shí)學(xué)情反饋”功能,課前通過(guò)預(yù)習(xí)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)定位學(xué)生閱讀難點(diǎn)。課堂上,她充分利用平臺(tái)小組件,將課堂節(jié)奏牢牢把控。課后,觀摩教師感慨:“平臺(tái)讓‘隱形’的學(xué)情顯性化,教學(xué)針對(duì)性顯著提升?!?br />
道德與法治專場(chǎng):徐州一中云龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校姚芬老師以《依法行使權(quán)利》為課例,創(chuàng)新采用“精準(zhǔn)教學(xué)云平臺(tái)+生成式AI”雙線驅(qū)動(dòng)模式。課堂上,她通過(guò)平臺(tái)“當(dāng)堂檢測(cè)”功能實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)答題數(shù)據(jù),針對(duì)“權(quán)利濫用界定”這一高頻錯(cuò)點(diǎn),調(diào)取AI生成的“虛擬律師”形象答疑。這位“AI律師”不僅語(yǔ)言風(fēng)趣,還能結(jié)合《民法典》條款生成可視化案例,引得學(xué)生爭(zhēng)相提問(wèn)。為激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)熱情,姚老師設(shè)計(jì)“法治刮刮樂”游戲:小組完成“維權(quán)方案設(shè)計(jì)”任務(wù)即可刮獎(jiǎng),積分實(shí)時(shí)上榜。
智慧共享破壁壘 區(qū)域聯(lián)動(dòng)譜新章
經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)特邀兩位深耕精準(zhǔn)教學(xué)的骨干教師,以案例實(shí)操詮釋平臺(tái)應(yīng)用的多元可能。在認(rèn)真聽講和記錄的過(guò)程中,老師們紛紛表示受益匪淺。
徐州市新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉俠老師:劉老師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,從資源豐富助力高效備課、作業(yè)分層巧用因材施教、一周一記測(cè)見真知等幾個(gè)方面分享了自己使用精準(zhǔn)教學(xué)平臺(tái)的心得體會(huì)。劉老師表示,充分利用精準(zhǔn)教學(xué)云平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)資源和技術(shù)支持,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式和方法,不僅顯著提升了課堂教學(xué)質(zhì)量,還增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,取得了良好的教學(xué)效果。
徐州市人才家園小學(xué)高茜老師:高老師分享了她在運(yùn)用精準(zhǔn)教學(xué)云平臺(tái)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)。她強(qiáng)調(diào)了該平臺(tái)板書保留功能,這一功能極大地豐富了教學(xué)手段,此外,高老師還生動(dòng)地展示了多種小組件的創(chuàng)意應(yīng)用,這些新穎的用法為在場(chǎng)的每一位教育工作者帶來(lái)了深刻的啟示與靈感。
學(xué)科藍(lán)圖繪新卷 云龍教育再揚(yáng)帆
活動(dòng)后半程聚焦學(xué)科規(guī)劃,為全區(qū)文科教學(xué)指明方向。
云龍區(qū)語(yǔ)文教研員——鏡泊路學(xué)校戚明亮副校長(zhǎng)發(fā)布“云龍文科資源靶向計(jì)劃”,構(gòu)建“智能標(biāo)簽+精準(zhǔn)推送”資源庫(kù),誓言“讓每份教案直擊痛點(diǎn),每份學(xué)案破解難點(diǎn)”。
云龍區(qū)道德與法治教研員——瀟湘路學(xué)校孫露老師推出“法治教育效能提升工程”,通過(guò)平臺(tái)“時(shí)政案例智能匹配”功能,設(shè)計(jì)“今日說(shuō)法微劇場(chǎng)”“維權(quán)方案設(shè)計(jì)賽”,讓課堂成為“素養(yǎng)提升加速器”。
專家點(diǎn)睛指方向 生態(tài)共育向未來(lái)
活動(dòng)尾聲,云龍區(qū)教師發(fā)展中心教研部部長(zhǎng)黃曉迪進(jìn)行了精煉而深刻的總結(jié)。她指出,精準(zhǔn)教學(xué)平臺(tái)的應(yīng)用無(wú)疑是未來(lái)教育發(fā)展的潮流所向,對(duì)兩位授課教師的卓越展示給予了高度評(píng)價(jià)。黃部長(zhǎng)深情寄語(yǔ)全體教師,望大家持續(xù)深耕教學(xué)一線,勇于探索平臺(tái)各項(xiàng)功能,使之與學(xué)科教學(xué)無(wú)縫對(duì)接,攜手共創(chuàng)出更加高效、精準(zhǔn)的課堂教學(xué)新境界。
本次云龍區(qū)初中“文科”精準(zhǔn)教學(xué)平臺(tái)展示活動(dòng),為教師們提供了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),也為學(xué)校進(jìn)一步推進(jìn)精準(zhǔn)教學(xué)提供了有益借鑒。未來(lái),全區(qū)將持續(xù)深化精準(zhǔn)教學(xué)云平臺(tái)與教育教學(xué)的深度融合,探索更多創(chuàng)新實(shí)踐,為教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展開辟新路徑,為學(xué)生提供更加個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
圖文:李想
初審:申曉艷
復(fù)審:潘寧寧
終審:張世來(lái)
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