為強化和提升教師的美術理念、拓寬教師的創(chuàng)意思維，深化我園藝術課程建設，徐州市星光實驗幼兒園于2021年9月8日中午邀請了來自南京康軒教研部的幼兒創(chuàng)意美術課程指導鐘凡講師對幼兒園教師進行了一次別開生面的創(chuàng)意美術培訓活動。
首先鐘凡講師從理論到實踐相結合，利用PPT、文字、案例以及實際的現(xiàn)場操作，分別從線描篇、色彩篇、構圖篇、手工篇、創(chuàng)意篇、教材教法到對幼兒作品點評等方面，讓老師們清晰地了解到幼兒園美術教學應該需要做到的方面以及需要注意的方面。例如：點線面的結合、色彩的搭配、構圖的布局、創(chuàng)意的啟發(fā)、各種美術技法的運用等。
同時，鐘凡講師詳細地為教師們解讀新教材及教學活動的設計、組織與指導、美術作品環(huán)境布置等。為教師們的教學實踐起了提綱挈領的作用，為教師們的教育科學理論注入了源頭活水，讓“優(yōu)+創(chuàng)意玩美術”致力打造孩子愛玩、老師愛教的美術活動。從而在活動前玩著游戲就進入了藝術的森林、在活動時玩著涂鴉享受過程、在活動后延伸游戲，拓展藝術表達。在“看看”“說說”“玩玩”“畫畫”的過程中體會游戲、收獲創(chuàng)意、獲得快樂。
通過此次本園教師專業(yè)發(fā)展系列活動之創(chuàng)意玩美術課程培訓學習，老師們以日常教育教學為切入點，針對幼兒美術教學中出現(xiàn)的問題進行分析，使他們在繪畫、手工、欣賞等教學方面有了更進一步的認識。讓老師們在美術教學方式方法方面得到了很好的提升，對今后的幼兒美術教學有了更明確的方向和信心。
通過引入小康軒“優(yōu)+創(chuàng)意玩美術”課程，結合科學、健康、藝術、社會、語言等五大領域，引導孩子思維，培養(yǎng)幼兒的想象力，動手能力，思維能力，提升孩子們的語言表達能力，增加孩子的自信心。僅豐富了孩子的課余生活，也讓孩子愛上繪畫、愛上DIY、愛上美術創(chuàng)意活動，讓這個秋天更加多姿多彩。
