石潔，女，1986年出生，2008年參加工作，本科學歷，中小學一級教師，現(xiàn)任八里小學一年級語文教師兼教科室主任。
自2008年參加工作以來，石潔老師擔任了11年的班主任工作，一直堅持在教育教學的一線。她熱愛這個職業(yè)，更熱愛她的學生。長期以來努力工作，不斷進取，堅持在學習、生活和工作中時時處處發(fā)揮模范帶頭作用，贏得了學生的喜愛、同行的認可和家長的贊譽。
作為一名德育工作者，石潔老師深知榜樣的力量是無窮的。因此，在工作中，她用科學實踐發(fā)展觀的理論武裝自己、指導自己，要求大家做到的，自己首先做到。在班主任工作方面，她循循善誘、寬嚴相濟，所帶班級被評為鼓樓區(qū)文明班集體，也先后被評為徐州市中小學優(yōu)秀德育工作者、徐州市優(yōu)秀女教師、徐州市“彭城恩師”、鼓樓區(qū)師德先進個人、鼓樓區(qū)優(yōu)秀教育工作者，鼓樓區(qū)學生最喜愛的教師、鼓樓區(qū)優(yōu)秀班主任、鼓樓區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員；在教學業(yè)務(wù)方面，她勤奮鉆研，刻苦學習，多篇論文榮獲省級二等獎、市級一等獎的榮譽。
自從登上三尺講臺那天起，石潔老師就抱定了一個信念：以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的追求?！把詡魃斫獭笔撬鳛榘嗉壍念I(lǐng)導者、引路人一貫奉行的工作作風。她時時刻刻以教師職道德規(guī)范為標準來衡量自己，要求自己，做學生的表率。
作為教師，她在注重教學成績的同時，還著力注重師德教育。教育教學中，她能想學生之所想，急學生之所急，處處關(guān)心她們、幫助她們，體諒學生的疾苦，做學生的知心朋友。因此，教學和管理始終受到學生的歡迎，師生配合默契，效果自然良好。
在日常工作、學習和生活中，她也十分注重師范作用，言行規(guī)范得體，對待任何學生一視同仁，尤其是對待差生，更是關(guān)愛有加。在學生心目中，她為人正直，言行一致，具有強烈的責任心，敬業(yè)，嚴厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。無論開展什么工作，她總是認真投入，積極主動地想辦法，每天早來晚走，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，各項工作不僅順利開展，而且收到了良好的效果。她關(guān)心年輕教師的專業(yè)成長，總是給予她們耐心指導，幫助年輕教師不斷完美自己，找到不足，不斷成長。
成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，石潔老師始終知道，踐行為人之道，從師之道，堅守三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。
文鄭軍圖石潔
