為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，探索班級(jí)工作的新方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高教育學(xué)生和管理班級(jí)的能力，提升學(xué)校高考質(zhì)量，2021年5月13日，鄭集中學(xué)城區(qū)校區(qū)舉行高三年級(jí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，德育處、高三年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)以及全體高三班主任參會(huì)。
三位班主任分別介紹了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。首先孟老師提出要用自己的細(xì)心、耐心和愛心去溫暖每位學(xué)生的心靈，在和學(xué)生相處的時(shí)候要細(xì)心觀察，不用有色眼鏡看待學(xué)生，對(duì)于“特殊學(xué)生”要看到背后的原因，這樣才能做到因材施教。第二位交流經(jīng)驗(yàn)的是王老師以“用愛心澆筑后進(jìn)生”為交流話題，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，主要談了如何對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育。王老師認(rèn)為班主任要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的亮點(diǎn)，多加鼓勵(lì)；2、真誠關(guān)心每一個(gè)后進(jìn)生，幫助后進(jìn)生樹立轉(zhuǎn)化的信心；3、抓反復(fù)，反復(fù)抓，有計(jì)劃地培養(yǎng)后進(jìn)生的自控能力；4、寬嚴(yán)相濟(jì)，注意批評(píng)的方式。最后是年輕卻經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任周老師。周老師非常謙虛地認(rèn)為他不在給大家傳授經(jīng)驗(yàn)，而是在與大家交流，他認(rèn)為一個(gè)好的班主任，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、班主任要以身作則，率先垂范；2、班主任應(yīng)該作好學(xué)生與任課教師的紐帶；3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與班干部的培養(yǎng)工作；4、用真心換學(xué)生的尊重，做學(xué)生的良師益友。
最后，陳主任作了總結(jié)講話，他鼓勵(lì)各位班主任在工作中一定要充滿愛，還希望各位班主任要保持清醒的頭腦，注意安全教育，做好高考工作。本次班主任經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，不僅為班主任創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，而且促進(jìn)了彼此之間的溝通和融合，更是一次快捷、高效的校本培訓(xùn)，拓寬了班主任工作思路，對(duì)今后班主任工作開展起到了積極的推動(dòng)作用。
