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凝心聚力抓教學(xué) 集思廣益促教研——徐州市銅山中學(xué)教研組集體教研活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-09-06 10:25:00    閱讀量:16642次
[摘要]:徐州教育:在學(xué)校教科室的統(tǒng)一安排下,9月5日下午1、2節(jié)課銅山中學(xué)各學(xué)科教研組舉行集體教學(xué)研討活動(dòng)?;顒?dòng)分為三個(gè)階段:第一階段,教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)徐州市普通高中“強(qiáng)科提質(zhì)”行動(dòng)的實(shí)

  在學(xué)校教科室的統(tǒng)一安排下,9月5日下午1、2節(jié)課銅山中學(xué)各學(xué)科教研組舉行集體教學(xué)研討活動(dòng)。

  活動(dòng)分為三個(gè)階段:第一階段,教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)徐州市普通高中“強(qiáng)科提質(zhì)”行動(dòng)的實(shí)施方案,鼓勵(lì)大家爭(zhēng)當(dāng)有教育情懷,有協(xié)作精神,有質(zhì)量意識(shí),有科研能力的“四有好老師”。第二階段,教研組長(zhǎng)首先總結(jié)上學(xué)期工作,肯定成績(jī)并查找不足。然后對(duì)本學(xué)期的教學(xué)教研工作進(jìn)行總體部署和細(xì)化分工,如論文的撰寫、課題的申報(bào)、公開課的安排、導(dǎo)學(xué)案的編寫、午間練的設(shè)計(jì)、錯(cuò)題集的整理等。第三階段,教研組長(zhǎng)組織教師對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)進(jìn)行探討,如教學(xué)目標(biāo)的確立、重難點(diǎn)的突破、例習(xí)題的選擇、教法學(xué)法的應(yīng)用、學(xué)生活動(dòng)的組織、學(xué)情調(diào)查的實(shí)施、作業(yè)的多元化設(shè)計(jì)等,老師們積極交流,相互補(bǔ)充,共同提高。

  校長(zhǎng)室、教務(wù)處、教科室負(fù)責(zé)人對(duì)集體教研活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真檢查、嚴(yán)格考勤,并積極參與討論交流,提出了寶貴的意見和建議。

  在今后的集體教研活動(dòng)中,我們將凝聚集體智慧把學(xué)課標(biāo)、鉆教材、探教法、研高考落到實(shí)處,群策群力,集思廣益,為的專業(yè)素養(yǎng)提升搭建平臺(tái),為學(xué)校的高效課堂建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),為全市的“強(qiáng)科提質(zhì)”活動(dòng)添磚加瓦。

 銅山中學(xué)教科室


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