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同心同行 守護(hù)成長(zhǎng)——瀟湘幼兒園召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-05-14 17:59:00    閱讀量:34851次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為了進(jìn)一步凝聚家園合作的力量,建構(gòu)家園共育的橋梁,營(yíng)造和諧的教育氛圍,一起攜手促進(jìn)幼兒的健康快樂(lè)成長(zhǎng),2021年5月14日下午,瀟湘幼兒園召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),各班精心布置教室,營(yíng)造出溫

  為了進(jìn)一步凝聚家園合作的力量,建構(gòu)家園共育的橋梁,營(yíng)造和諧的教育氛圍,一起攜手促進(jìn)幼兒的健康快樂(lè)成長(zhǎng),2021年5月14日下午,瀟湘幼兒園召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),各班精心布置教室,營(yíng)造出溫馨和諧的氛圍,迎接家長(zhǎng)們的到來(lái)。

  一盆綠植;一塊桌布;一個(gè)擺件;一張簽到臺(tái)。教室的每個(gè)角落都布置得溫馨雅致,老師們精心準(zhǔn)備,只為相聚。

  會(huì)前,家長(zhǎng)們有序排隊(duì),主動(dòng)簽到之后進(jìn)入教室。老師們親切的笑臉迎接著每一位入園的家長(zhǎng)。

  集體會(huì)議

  會(huì)議中,陳園長(zhǎng)為家長(zhǎng)們介紹我園的辦園理念、辦園特色以及園所文化;馬老師從新生入園后的準(zhǔn)備工作以及幼兒園的制度要求進(jìn)行詳細(xì)闡述;最后,孫老師對(duì)家長(zhǎng)在幼小銜接方面的問(wèn)題進(jìn)行解疑答惑,同時(shí)也為家長(zhǎng)們解決了孩子步入幼兒園的擔(dān)憂(yōu)和迷茫。

  班級(jí)會(huì)議

  班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,各班班主任就本班班級(jí)情況、教材課程介紹、幼兒年齡特點(diǎn)、各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展、以及家園共育等方面向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的匯報(bào),并根據(jù)本班幼兒發(fā)展及一日生活、學(xué)習(xí)情況、習(xí)慣養(yǎng)成、常規(guī)培養(yǎng)、家園共育、衛(wèi)生保健等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了探討。

  這次家長(zhǎng)會(huì)在輕松、愉快的氛圍中結(jié)束,讓家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園生活有了進(jìn)一步的了解,也減輕了家長(zhǎng)對(duì)于孩子幼兒園生活的顧慮,拉近了家長(zhǎng)與幼兒園的距離,也傳遞了科學(xué)的育兒觀念,更促進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。

  教育是一場(chǎng)美好的相遇,在這場(chǎng)相遇中,老師與家長(zhǎng)目標(biāo)是一致的,責(zé)任與使命是相同的,只有家庭和幼兒園并肩同行,形成一個(gè)整合優(yōu)勢(shì),孩子才能健康成長(zhǎng)。家園共育中,我們心在一起,力朝一個(gè)方向使,才能讓孩子獲得知識(shí)的儲(chǔ)蓄,擁有智慧,形成自律,獲得堅(jiān)韌。


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