為進一步加強學校心理健康教育，規(guī)范學生的行為習慣，嚴防校園欺凌事件發(fā)生，切實維護學生健康成長，4月20日上午，利國鎮(zhèn)萬莊小學各班級開展了“校園防欺凌”心理健康教育活動。
各班主任認真地做好心育備課，精心制作了PPT課件。班主任老師以玩笑、嘲笑的區(qū)分，打架、沖突和欺凌的區(qū)別引入心育主題。告訴學生以多欺少、以強凌弱是不道德的行為。通過揭露“校園欺凌”現(xiàn)象的嚴重危害，使學生明白校園欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。
該校老師引導學生思考“杜絕校園欺凌”的重要性，指導學生交流討論，如何拒絕校園欺凌。1、提高自我保護意識。如遇事不要忍氣吞聲，要及時告訴家長或著老師；身上盡量不攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時，立即采取靈活的應急措施，不刺激對方，以減少被侵害程度，事后立即報案。2、提高社會交往能力。如交友要謹慎，少與行為不端的人聯(lián)系，不要上網(wǎng)交友，更不要網(wǎng)戀或私自會見網(wǎng)友；出外辦事不單獨行動，要與同學結伴而行，以免發(fā)生意外。3、養(yǎng)成謹言慎行習慣。在學校日常生活中，不要說刺激、傷害別人的話；在公共場合遇到可疑者時，設法避開；梳妝、服飾要得體，不要過分暴露；不要貪圖小便宜，不要對陌生人交付現(xiàn)金以及物品；與他人發(fā)生矛盾或沖突時，盡量用和緩的語言和手段加以處理等等，就可以提前進行防范。
各班主任鼓勵學生要有遠大的目標，正確的人生觀，胸懷寬廣，執(zhí)著進取，充滿自信、積極向上，那么，就一定能保持良好的心態(tài)，擁有美好的人生。
王飛
