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班主任與家長溝通的藝術(shù)——銅山區(qū)利國鎮(zhèn)吳莊小學(xué)召開班主任工作培訓(xùn)會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-03-31 13:43:00    閱讀量:36312次
[摘要]:彭城教育:班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是班級各科教育、教學(xué)的協(xié)調(diào)者,是學(xué)校、家庭、社會的溝通者,是學(xué)生美的心靈、健康人格的塑造者。所以擁有一支具有高度責(zé)任心,又懂得科

  班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是班級各科教育、教學(xué)的協(xié)調(diào)者,是學(xué)校、家庭、社會的溝通者,是學(xué)生美的心靈、健康人格的塑造者。所以擁有一支具有高度責(zé)任心,又懂得科學(xué)育人的班主任隊伍,是完成學(xué)校各項教育、教學(xué)任務(wù)的重要保證。

  3月30日下午,在德育處的組織安排下,徐州市銅山區(qū)利國鎮(zhèn)吳莊小學(xué)班主任培訓(xùn)交流會在會議室召開。

  校長權(quán)勤志做了關(guān)于班主任如何與家長溝通以及班級管理經(jīng)驗的介紹,此次培訓(xùn)旨在進(jìn)一步提高班主任的管理水平,增強(qiáng)班級工作經(jīng)驗交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。

  在班主任如何與家長溝通的經(jīng)驗交流中,權(quán)勤志校長結(jié)合自己的經(jīng)驗和具體事例,分別針對班級管理中存在的問題和困惑進(jìn)行了交流。而班主任們也表示本次交流使他們心中的困惑與思索得以解答,經(jīng)驗與方法得以分享。今后將不斷地學(xué)習(xí)和探索,把班主任的各項工作做得更好更圓滿!    

朱菲


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