為促進(jìn)青年教師專業(yè)化發(fā)展，夯實教師教學(xué)基本功，促使教師自覺加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，徐州市奎山中心小學(xué)校要求青年教師每周書寫兩次粉筆字，促進(jìn)教師專業(yè)能力與傳統(tǒng)教學(xué)技能共同提升。
為提高訓(xùn)練實效，由奎星青聯(lián)會主席團(tuán)指定每周練習(xí)內(nèi)容，每周二、周四上午第三節(jié)課上課之前，老師們依次排序?qū)⑿『诎鍞[放在指定位置，主席團(tuán)對老師的粉筆字進(jìn)行檢查評比，對教師們的完成情況及時總結(jié)和分享，并嚴(yán)格記錄在青年教師考核表上。
橫平豎直皆風(fēng)骨，撇捺飛揚(yáng)展師魂；一撇一捺，彰顯教師本色；一曲一彎，可見功底非凡；一鉤一點(diǎn)，足見嚴(yán)謹(jǐn)之態(tài)。作品展示，為教師搭建展示風(fēng)采的平臺，鼓勵教師將粉筆字練習(xí)推向常態(tài)化，同時錘煉了學(xué)校教師的教學(xué)基本功，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，更展現(xiàn)出學(xué)校教師良好的教學(xué)素質(zhì)。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”，教師基本功訓(xùn)是一項長遠(yuǎn)工程，教師成長之路貴在積累也貴在堅持。徐州市奎山中心小學(xué)校的青年教師正在專業(yè)成長之路上積累著，堅持著。
報道員：劉筱茹
