3月16下午，區(qū)教研室周超老師一行五人蒞臨單集鎮(zhèn)中心中學進行學初教學工作視導，劉家義校長全程陪同。
幾位專家聽了七（4）班王晉老師的地理課，八（6）班李開斯老師政治課，八（5）班陳梓宣老師的生物課，九（2）班陳步權(quán)老師的化學課，九（4）班陳輝老師的歷史課，劉家義校長、吳新豐主任、單法主任、余純、薛松、王吉龍等老師跟班聽課。之后與學科教師進行細致的聽課點評，老師們深受啟發(fā)。
第二節(jié)課，在會議室檢查學校學期工作計劃、各處室工作實施情況、教師的作業(yè)、備課、集體備課記錄等材料。對學校的學風建設(shè)給予高度評價，同時對教學環(huán)節(jié)，學案設(shè)計等方面提出中肯意見。周超老師就歷史教學提出了知識鏈接與中考導引之間的選題要求，注意考題設(shè)計，答案精準，全員教學落實，整合資料，練習檢測評價相結(jié)合等相關(guān)問題。同進對上課的幾位教師的課進行點評，老師們能用好導學案，課堂教學實在，條理清晰。課堂能以學生為主體，充分調(diào)動學生積極性，扣住重點，靈活地教學。教師教學設(shè)計符合學生認知，突顯學生主體地位，善于啟發(fā)引導學生思維，注重實驗教學。課堂教學高效。
提醒初三教學需要進一步利用問題點燃學生深度思考，學講落實要到位，教師要重視對基礎(chǔ)知識的鞏固與落實，知識系列化，實驗全員參與，整合中考題集，瞄準中考，逐步提升。
最后，教研室領(lǐng)導把整個調(diào)研情況與學校領(lǐng)導交換了意見，對校園環(huán)境，學生的精神面貌，學風建設(shè)等方面給予充分肯定，同時指出，課堂教學、學講教學、學案使用等還有待提高。教師要多想辦法，落實小組合作學習，加強對教師引導。
劉家義校長感謝區(qū)教研室對學校的關(guān)心和支持，學校將認真反思教學中存在的問題，把學講內(nèi)容落實到位，更多地關(guān)注學生的參與度，教師深入鉆研學科知識，采取積極有效方法，堅持“立德樹人”理念，把教學工作做的更扎實，把學校的教育教學工作做得更好。
