為了切實加強學校心理健康教育工作，促進學生健康成長，棠張鎮(zhèn)中心中學社團活動如火如荼地開展起來。本學期第一次社團活動主題為“破冰行動--從心開始”，旨在幫助心理社團成員相互認識、形成心理小組，使參加社團的全體成員能夠融入團隊，消除人際間的隔閡，形成積極的互動，并激發(fā)出學生潛能，身心最大程度地參與到以后的社團活動中。
首先，心理教師張祥寧就社團今后的工作做了簡單的安排。首先是介紹心理社團成立的原因以及我們的服務(wù)宗旨，心理社團的核心就是助人，為學校心理健康教育服務(wù)。加入心理社不僅能體會到幫助他人的樂趣，同時助人的過程中我們也是在幫助自己，讓自己獲得心靈的成長。
破冰游戲“大風吹”，不僅活躍了氣氛，讓同學們初步熟悉增進，相互了解，增加了團隊凝聚力。同學們在不斷游戲的過程中，還找到了與自己擁有共同特征的小組成員。
確定好各自的小組之后，張老師讓社團成員圍坐成一個圈，通過滾雪球的方式依次進行自我介紹，自我介紹的內(nèi)容包括：班級、姓名以及自己的一個典型特征。游戲結(jié)束后，張老師還邀請了幾位同學分享自己在活動中的感受以及如何讓他人快速記住自己的方法。同學們提出了尋找共同興趣愛好、經(jīng)常重復、增加曝光、尋找個人特點、增進交流等行之有效的技巧。在這個游戲過程中，同學們體會到了團隊協(xié)作以及團隊共同的力量。
活動最后，張老師分享了自己帶領(lǐng)學校心理社團活動的感悟與心得，她認為，團體積極向上的力量以及團體互助合作是一個好的團隊的核心。第一次見面，大家有點生疏，有點害羞，同時也充滿期待，希望每一位同學都能在社團活動中成長自己，幫助他人！
撰稿：張祥寧
