為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)如火如荼地開展起來。本學(xué)期第一次社團(tuán)活動(dòng)主題為“破冰行動(dòng)--從心開始”，旨在幫助心理社團(tuán)成員相互認(rèn)識(shí)、形成心理小組，使參加社團(tuán)的全體成員能夠融入團(tuán)隊(duì)，消除人際間的隔閡，形成積極的互動(dòng)，并激發(fā)出學(xué)生潛能，身心最大程度地參與到以后的社團(tuán)活動(dòng)中。
首先，心理教師張祥寧就社團(tuán)今后的工作做了簡(jiǎn)單的安排。首先是介紹心理社團(tuán)成立的原因以及我們的服務(wù)宗旨，心理社團(tuán)的核心就是助人，為學(xué)校心理健康教育服務(wù)。加入心理社不僅能體會(huì)到幫助他人的樂趣，同時(shí)助人的過程中我們也是在幫助自己，讓自己獲得心靈的成長(zhǎng)。
破冰游戲“大風(fēng)吹”，不僅活躍了氣氛，讓同學(xué)們初步熟悉增進(jìn)，相互了解，增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力。同學(xué)們?cè)诓粩嘤螒虻倪^程中，還找到了與自己擁有共同特征的小組成員。
確定好各自的小組之后，張老師讓社團(tuán)成員圍坐成一個(gè)圈，通過滾雪球的方式依次進(jìn)行自我介紹，自我介紹的內(nèi)容包括：班級(jí)、姓名以及自己的一個(gè)典型特征。游戲結(jié)束后，張老師還邀請(qǐng)了幾位同學(xué)分享自己在活動(dòng)中的感受以及如何讓他人快速記住自己的方法。同學(xué)們提出了尋找共同興趣愛好、經(jīng)常重復(fù)、增加曝光、尋找個(gè)人特點(diǎn)、增進(jìn)交流等行之有效的技巧。在這個(gè)游戲過程中，同學(xué)們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)共同的力量。
活動(dòng)最后，張老師分享了自己帶領(lǐng)學(xué)校心理社團(tuán)活動(dòng)的感悟與心得，她認(rèn)為，團(tuán)體積極向上的力量以及團(tuán)體互助合作是一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的核心。第一次見面，大家有點(diǎn)生疏，有點(diǎn)害羞，同時(shí)也充滿期待，希望每一位同學(xué)都能在社團(tuán)活動(dòng)中成長(zhǎng)自己，幫助他人！
撰稿：張祥寧
