冬霧彌漫，悄然間，本學期即將接近尾聲，為進一步貫徹落實指南精神，培養(yǎng)幼兒核心素養(yǎng)，全面了解各年齡段幼兒的發(fā)展狀況和班級教學情況，科學地評估幼兒的綜合能力發(fā)展，孫莊幼兒園在本周開展了幼兒期末教學測評。
在李園長的帶領下，各班班主任認真教研評估內容與要求，并做好相應物質準備，對所有幼兒在健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的發(fā)展情況進行測評。
本學期我們的側重點是幼兒的體能測試，體能測試作為健康領域中孩子動作發(fā)展的重要評價部分。通過相應的項目來測試幼兒身體的速度、力量柔韌性、協(xié)調性、肌肉的生長等情況，從而了解孩子們的生長發(fā)育狀況。
測評中，我們驚喜地看到本學期不同年齡段的孩子，在學習習慣、知識技能以及綜合能力等各方面的發(fā)展。尤其是孩子的體能都有了明顯的進步。從孩子們的表現(xiàn)上，我們看到了老師們在日常工作中的用心，看到了老師們踏實認真的教學足跡。
測評結束后，老師們總匯總班級幼兒的測評結果。根據(jù)測評情況召開了期末測評反饋會議。老師們一起討論，根據(jù)數(shù)據(jù)科學的分析幼兒在不同領域發(fā)展的現(xiàn)狀與水平，在肯定優(yōu)勢的同時尋找差距與不足，進一步明確教育的目標與要求，以便能更好地博采眾長，促進幼兒發(fā)展。
