高一新學(xué)期首次月考的“成長答卷”已塵埃落定。這場考試絕非對過往的簡單評判，而是一次精準(zhǔn)的“學(xué)情診斷”，清晰標(biāo)注出知識銜接中的優(yōu)勢與短板，照見初中到高中過渡階段的適應(yīng)成效，讓每位同學(xué)找準(zhǔn)了下一階段的發(fā)力方向。
為表彰先進、樹立榜樣，高一年級處為此次月考表現(xiàn)突出的同學(xué)舉行了專屬表彰儀式。年級主任楊鋒現(xiàn)場宣讀優(yōu)秀學(xué)生名單并頒發(fā)獎狀，那些在榜單上閃光的名字背后，是課堂上專注的眼神，是面對難題時的咬牙堅持，更是平衡多學(xué)科學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)劃。他們用行動印證：高中學(xué)習(xí)沒有捷徑，但有方法。這份榮譽不僅屬于他們，更屬于每一個默默努力的身影——它是對“堅持”的肯定，是對“自律”的嘉獎，更為所有同學(xué)提供了可參照的成長范本。
如今，期中考試的號角已悄然吹響，第一次月考的經(jīng)驗更應(yīng)成為前行的“鎧甲”。面對即將到來的挑戰(zhàn)，年級主任盧永華對全體同學(xué)提出三點要求：
1 、優(yōu)化方法，提升效率：結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí)體驗，調(diào)整聽課、記筆記、復(fù)習(xí)的節(jié)奏，找到適配自己的時間管理模式，讓每一分鐘的學(xué)習(xí)都擲地有聲。
2、穩(wěn)住心態(tài)，穩(wěn)步前行：高中學(xué)習(xí)是一場持久戰(zhàn)，一次得失不代表全部。既要避免因暫時領(lǐng)先而懈怠，也要杜絕因一時落后而氣餒，一步一個腳印，方能行穩(wěn)致遠。
3、明確目標(biāo)，力爭上游：以優(yōu)秀學(xué)生為標(biāo)桿，制定清晰的期中考試規(guī)劃，打磨專屬自己的學(xué)習(xí)方法，以積極昂揚的狀態(tài)全力備戰(zhàn)。
高一的旅程才剛剛啟幕，每一次考試都是成長的契機。讓我們以月考為鏡看清不足，以表彰為勵堅定信心，把目光聚焦即將到來的期中考試，用更扎實的行動、更清晰的目標(biāo)、更堅定的信念，書寫屬于自己的下一程精彩！
