為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，推動(dòng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，2025年9月18日，以戚鑫主任為主導(dǎo)，在八（6）班召開(kāi)主題班會(huì)，此次班會(huì)以“積跬步，養(yǎng)習(xí)慣，向未來(lái)”為主題，通過(guò)班級(jí)管理問(wèn)題分析、習(xí)慣培養(yǎng)及學(xué)生行為引導(dǎo)方案研討，為校園文明建設(shè)注入新動(dòng)力。所有班主任參加。
習(xí)慣培養(yǎng)，樹(shù)立文明形象
強(qiáng)調(diào)學(xué)生日常行為規(guī)范是構(gòu)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的基礎(chǔ)。在“習(xí)慣培養(yǎng)” 環(huán)節(jié)，戚鑫主任主要以“靜”與同學(xué)們展開(kāi)說(shuō)明，通過(guò)古對(duì)“靜”的理解、案例分析、情景視頻播放等形式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到“靜”不僅僅是指“安靜”，更是“心靜”，它對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，告別不文明行為，尋找內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)習(xí)慣，展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
常規(guī)表現(xiàn)進(jìn)步較大學(xué)生表彰
在常規(guī)及課堂學(xué)習(xí)秩序管理中，班主任和同學(xué)發(fā)現(xiàn)，有許多學(xué)生自開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步較大，特提出表?yè)P(yáng)并表彰。
學(xué)生發(fā)言
學(xué)生對(duì)于常規(guī)管理方面做出的改變及收獲的成果進(jìn)行分享。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，從自己認(rèn)為最好改變的那一點(diǎn)做起，上課認(rèn)真聽(tīng)講、克制躁動(dòng)欲望，盡職盡責(zé)的去做好份內(nèi)的事情，每周進(jìn)行反思和總結(jié)，聆聽(tīng)同學(xué)的評(píng)價(jià)和經(jīng)驗(yàn)分享，慢慢來(lái)，未來(lái)就會(huì)越來(lái)越好。
齊運(yùn)林校長(zhǎng)做總結(jié)講話(huà)
齊校長(zhǎng)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行了全面總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)了學(xué)生常規(guī)的重要性，并對(duì)同學(xué)們提出了殷切的期望，學(xué)校作為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，需要大家共同去營(yíng)造，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名有良好內(nèi)驅(qū)力的學(xué)生，為自己的精彩人生做基石。
圖文：薛 玉
審核：齊運(yùn)林
