秋光尤清和，芳草亦未歇。為進(jìn)一步提升英語(yǔ)學(xué)科教師教學(xué)水平，分享優(yōu)質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師間的專業(yè)交流與成長(zhǎng)，2025年9月8日下午，我校英語(yǔ)科組在會(huì)議室舉行了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。全體英語(yǔ)教師參與，共同開(kāi)啟了一場(chǎng)聚焦課堂、深耕教學(xué)的研討之旅。賈主任從調(diào)動(dòng)課堂氛圍、夯實(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)、加強(qiáng)家校溝通三個(gè)方面，分享了她的“教學(xué)法寶”。
一、趣味開(kāi)場(chǎng)，激活英語(yǔ)課堂
良好的開(kāi)端是成功的一半。針對(duì)假期后的“開(kāi)學(xué)綜合癥”，賈主任分享了她的“Warm-up”妙招。她認(rèn)為，開(kāi)學(xué)第一課不必急于講授新知，而是通過(guò)“Guessing Game”、“English Song Sing-along”等互動(dòng)游戲，喚醒學(xué)生的英語(yǔ)記憶。她強(qiáng)調(diào)：“愉快的課堂氛圍是最好的催化劑。用笑容和鼓勵(lì)代替批評(píng)，讓孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中敢說(shuō)、愿說(shuō)，才能點(diǎn)燃他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的內(nèi)在動(dòng)力?！?
二、分層設(shè)計(jì)，夯實(shí)課后作業(yè)
針對(duì)學(xué)生英語(yǔ)水平參差不齊的狀況，賈主任介紹了“分層作業(yè)”與“趣味作業(yè)”相結(jié)合的有效策略。基礎(chǔ)作業(yè)保底，確保單詞、句型等核心知識(shí)的掌握；拓展作業(yè)鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)繪本閱讀或小對(duì)話創(chuàng)編。此外，設(shè)計(jì)“畫(huà)一畫(huà)你的家庭成員并介紹”等實(shí)踐性作業(yè)，讓作業(yè)不再是枯燥的書(shū)寫(xiě)，而是變得生動(dòng)有趣，切實(shí)提升了鞏固復(fù)習(xí)的效果。
三、積極反饋，暢通家校溝通
家校共育是學(xué)生進(jìn)步的重要保障。賈主任著重分享了家校溝通的經(jīng)驗(yàn)。她利用班級(jí)微信群、釘釘?shù)绕脚_(tái)，定期分享班級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、本周學(xué)習(xí)重點(diǎn)及建議輔導(dǎo)方法。她特別提到：“反饋時(shí)多用‘表?yè)P(yáng)式’溝通，一張孩子積極發(fā)言的照片、一段語(yǔ)音作業(yè)的表?yè)P(yáng)，都能讓家長(zhǎng)感受到老師的關(guān)注，從而更積極地配合教學(xué)工作，形成教育合力?！?
此次分享會(huì)為新學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)打開(kāi)了清晰思路。老師們一致認(rèn)為，用心用情上好每一堂課，精心設(shè)計(jì)每一次作業(yè)，真誠(chéng)溝通每一位家長(zhǎng)，定能助力大新莊小學(xué)的孩子們?cè)谛聦W(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中快樂(lè)啟航，茁壯成長(zhǎng)！
撰稿：陳曉微
攝影：彭晨
審稿：彭晨
