2025年8月30日，徐州市銅山區(qū)嬌山湖中學(xué)于校風(fēng)雨操場隆重舉行了2025級七年級新生入學(xué)教育講座。本次講座旨在幫助新生盡快了解校園文化、適應(yīng)初中生活、明確行為規(guī)范、樹立遠大目標。全體師生齊聚一堂，共同迎接新學(xué)期的到來。講座由七年級年級主任李輝主持。
一、禮儀為先，規(guī)范伊始
會議伊始，李輝主任首先對全體新生的到來表示熱烈歡迎，并著重強調(diào)了集會的基本禮儀要求，希望同學(xué)們在日常集體活動中做到“快、靜、齊”，始終保持神情專注、姿態(tài)端正、保持安靜、維護環(huán)境衛(wèi)生，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
二、理念引領(lǐng)，愿景導(dǎo)航
隨后，嬌山湖中學(xué)校長夏兆喜發(fā)表了重要講話。夏校長回顧了學(xué)校自2019年建校以來在教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、校園建設(shè)等方面取得的豐碩成果，并展望了學(xué)校未來五年的發(fā)展藍圖，提出了將嬌山湖中學(xué)建設(shè)成為“省內(nèi)知名、國際接軌”的現(xiàn)代化名校的宏偉目標。
夏校長從“達美教育”的辦學(xué)理念入手，深入淺出地闡述了教育的本質(zhì)與價值，并詳細解讀了學(xué)校的“三風(fēng)一訓(xùn)”文化體系：
校訓(xùn)：篤初達美
校風(fēng)：美心美形，達己達人
教風(fēng)：敬教、精教、慧教
學(xué)風(fēng)：篤學(xué)、問學(xué)、博學(xué)
此外，夏校長還圍繞“學(xué)習(xí)”這一核心主題，與同學(xué)們探討了“什么是學(xué)習(xí)”、“為什么要學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)為了什么”以及“怎樣高效學(xué)習(xí)”等關(guān)鍵問題，特別重點闡述了學(xué)習(xí)的深層意義與目標，引導(dǎo)同學(xué)們從踏入初中伊始便樹立正確的學(xué)習(xí)觀和成長觀。講話中，夏校長還介紹了我校獨具特色的“五一”問學(xué)課堂教學(xué)模式，激發(fā)了同學(xué)們對未來課堂的期待與向往。
講座后半程，李輝主任再次登臺，就新學(xué)期的具體常規(guī)管理工作進行了部署和說明。他展示了每周班會計劃將涵蓋的安全教育、管制刀具排查、儀容儀表檢查等重要內(nèi)容，并詳細介紹了《嬌山湖中學(xué)學(xué)生規(guī)章制度》，尤其對手機（含電話手表）的管理辦法、校園禁煙管理制度等作了重點解讀。李主任還結(jié)合以往實例，列舉了違反校規(guī)校紀可能帶來的后果，以此警示全體新生要嚴于律己，將規(guī)章制度內(nèi)化于心、外化于行，共同維護和諧有序的校園環(huán)境。
三、常規(guī)明細則，習(xí)慣筑基石
8月31日，教務(wù)處楊艷副校長為全體新生帶來了詳實而具體的《課堂常規(guī)培訓(xùn)》。她強調(diào)，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成果始于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)范的課堂行為。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了課堂的每一個環(huán)節(jié)：
課前準備“快靜齊”：楊校長要求同學(xué)們提前兩分鐘進入教室，迅速入座，將學(xué)習(xí)用品擺放整齊，在朗朗讀書聲中靜候上課，實現(xiàn)從課間到課上的高效轉(zhuǎn)換。
課中學(xué)習(xí)“專思活”：她詳細講解了“聽、說、讀、寫”的具體要求，鼓勵同學(xué)們在課堂上神情專注、積極思考、踴躍發(fā)言，在老師的引導(dǎo)和當(dāng)堂檢測的反饋中，牢牢掌握每一個知識點。
課后鞏固“清潔實”：課程結(jié)束后，應(yīng)立即整理桌面，保持教室環(huán)境整潔，并獨立、按時、保質(zhì)完成分層作業(yè)，養(yǎng)成“今日事今日畢”的好習(xí)慣。
四、合作促高效，問學(xué)共成長
楊校長重點介紹了我?！拔逡粏枌W(xué)課堂”的核心環(huán)節(jié)——小組合作學(xué)習(xí)。她深入淺出地闡述了合作學(xué)習(xí)對于培養(yǎng)綜合能力的重要性，并明確了各角色的職責(zé)與要求：
組長職責(zé)：組長是小組的“領(lǐng)頭雁”，需負責(zé)組織討論、協(xié)調(diào)分工、關(guān)注組內(nèi)每個成員的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時匯總小組觀點并向老師反饋疑難，帶領(lǐng)團隊共同進步。
組員要求：每位組員都要學(xué)會傾聽、尊重他人意見，勇于提出自己的見解，在協(xié)作中互幫互助，做到“人人參與、人人發(fā)言、人人收獲”，在集體智慧中碰撞出思維的火花。
楊校長通過生動的講解，讓同學(xué)們初步理解了“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”的道理，激發(fā)了大家對未來高效、活躍課堂的期待。
五、總結(jié)展望，寄語新生
最后，李主任作總結(jié)發(fā)言。他鼓勵全體新生深刻領(lǐng)會“達美”理念，將夏校長的囑托和楊老師培訓(xùn)的常規(guī)要求內(nèi)化于心、外化于行，快速融入初中生活，在嬌山湖中學(xué)這片沃土上，規(guī)范行為，勤勉問學(xué)，全面發(fā)展，書寫屬于自己的青春精彩篇章。
此次新生入學(xué)教育講座共進行兩天，內(nèi)容全面、細致入微，不僅是一次迎新會，更是一次行為規(guī)范的培訓(xùn)會、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)會和校園文化的宣講會，為2025級新生的初中生涯奠定堅實而良好的開端！
通訊員：叢文靜
審稿：汪房
