棠張鎮(zhèn)躍進(jìn)幼兒園線(xiàn)上讀書(shū)活動(dòng)：聚焦游戲案例，共探幼兒成長(zhǎng)

信息來(lái)自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2025-05-30 12:35:00 閱讀量：17734次

[摘要]：教育熱點(diǎn)：近期，躍進(jìn)幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的線(xiàn)上讀書(shū)活動(dòng)，教師們圍繞《幼兒園自主游戲觀察與記錄》中“餐廳找錢(qián)”“爭(zhēng)當(dāng)收銀員”“愛(ài)請(qǐng)客的小貝”三個(gè)大班案例展開(kāi)深入研討?；顒?dòng)中，

近期，躍進(jìn)幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的線(xiàn)上讀書(shū)活動(dòng)，教師們圍繞《幼兒園自主游戲觀察與記錄》中“餐廳找錢(qián)”“爭(zhēng)當(dāng)收銀員”“愛(ài)請(qǐng)客的小貝”三個(gè)大班案例展開(kāi)深入研討。

活動(dòng)中，領(lǐng)讀老師李老師提出的三個(gè)問(wèn)題引發(fā)熱烈討論。對(duì)于“如何通過(guò)‘餐廳找錢(qián)’促進(jìn)大班幼兒的社會(huì)性發(fā)展”，老師們認(rèn)為可引導(dǎo)幼兒在模擬交易中學(xué)會(huì)合作、溝通與解決問(wèn)題；探討“幼兒為何熱衷于‘爭(zhēng)當(dāng)收銀員’”時(shí)，大家分析競(jìng)爭(zhēng)行為背后是幼兒對(duì)角色的向往、對(duì)權(quán)力感的追求；而針對(duì)“小貝通過(guò)‘請(qǐng)客’討好教師，其內(nèi)心真正需要的是什么”，教師們從幼兒渴望關(guān)注、尋求認(rèn)可的角度給出解讀。