為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提升應(yīng)對意外傷害的自救互救能力，茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅十字會(huì)組織各班健康教師在課內(nèi)分別開展了“急救知識(shí)進(jìn)校園”專題培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞傷口包扎技能進(jìn)行教學(xué)。
校紅十字會(huì)周老師專門給部分班級學(xué)生開設(shè)了培訓(xùn)講座，課上以生動(dòng)有趣的案例引入，用通俗易懂的語言講解急救的重要性，結(jié)合小學(xué)生活潑好動(dòng)易受傷的特點(diǎn)，著重強(qiáng)調(diào)擦傷、割傷、扭傷等常見校園意外場景的處理原則。
各班健康老師利用健康課通過播放相關(guān)視頻，分步演示三角巾包扎、繃帶螺旋包扎等基礎(chǔ)包扎技巧，讓抽象的急救知識(shí)變得直觀易學(xué)。
在實(shí)操環(huán)節(jié)中，學(xué)生們熱情高漲，紛紛化身“小小急救員”，在教師的一對一指導(dǎo)下，兩兩分組進(jìn)行模擬包扎練習(xí)。有的學(xué)生為“傷員”包扎手臂時(shí)，仔細(xì)調(diào)整三角巾的角度；有的則反復(fù)確認(rèn)繃帶纏繞的力度。經(jīng)過多次練習(xí)，許多學(xué)生都能熟練完成頭部帽式包扎、手臂螺旋包扎等操作，在得到老師的肯定后，現(xiàn)場不時(shí)響起成功完成操作后的歡呼聲。
此次活動(dòng)不僅讓學(xué)生掌握了實(shí)用的急救技能，更在他們心中播下了“關(guān)愛生命、科學(xué)施救”的種子。未來，茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)將持續(xù)深化安全教育，通過定期開展應(yīng)急演練、開設(shè)安全實(shí)踐課程等方式幫助學(xué)生積累更多實(shí)用的安全知識(shí)與技能，為學(xué)生的健康成長筑牢安全屏障。
