5月26日,為進(jìn)一步強(qiáng)化心理健康教育,營(yíng)造積極向上的校園心理文化氛圍,徐州市銅山區(qū)新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“心靈暖光 伴我成長(zhǎng)”主題心理班會(huì)活動(dòng),通過沉浸式體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生探索心靈成長(zhǎng)路徑。
本次心理班會(huì)緊扣“暖光”主題,創(chuàng)新采用“二階體驗(yàn)式”模式。第一階段以 “尋找心靈微光” 為核心,喚醒學(xué)生對(duì)日常溫暖瞬間的記憶。第二階段聚焦 “點(diǎn)亮成長(zhǎng)燈塔”,針對(duì)不同年級(jí)特點(diǎn)設(shè)計(jì)差異化活動(dòng)。
學(xué)校心理教師張晨介紹,本次活動(dòng)與此前開展的“治愈性心理漫畫大賽”“網(wǎng)絡(luò)小衛(wèi)士講座”形成聯(lián)動(dòng),構(gòu)建起 “體驗(yàn)——認(rèn)知——實(shí)踐”的立體化心理育人體系。