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做一個幸福的教師——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園教師心理健康培訓
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2025-05-08 18:33:00    閱讀量:15008次
[摘要]:教育熱點:為進一步加強教師的心理健康教育,提升教師職業(yè)道德修養(yǎng),激發(fā)工作熱情和積極性,增強教師職業(yè)的幸福感。2025年5月8日,馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園在會議室開展教師心理健康教育培訓活動。培

  為進一步加強教師的心理健康教育,提升教師職業(yè)道德修養(yǎng),激發(fā)工作熱情和積極性,增強教師職業(yè)的幸福感。2025年5月8日,馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園在會議室開展教師心理健康教育培訓活動。 

  培訓內容從什么是心理健康、如何進行心態(tài)調整、如何管理好情緒,以圖片案例等方式教老師們如何保持樂觀的心態(tài),如何提升自我。讓老師們保持童心,樂于助人,學會微笑、學會寬容、學會放棄、學會感恩、保持樂觀積極的心態(tài),提升自我,享受幼兒教師的幸福人生。

  調節(jié)心情的方法有:

  1、運動調節(jié)

  人體在運動過程中會使心率加快,促進血液循環(huán),在這種狀態(tài)下大腦會興奮,從而情緒變好。

  2、閱讀調節(jié)

  閱讀可以有效提高注意力,當注意力高度集中時情緒就會安定下來,忘卻煩惱。

  3、飲食調節(jié)

  碳水化合物具有鎮(zhèn)定作用,它可以刺激大腦產(chǎn)生具有鎮(zhèn)定和遲緩作用的神經(jīng)介質,因此通過飲食可以緩解焦慮或煩躁的情緒。

  此次培訓活動,讓教師們學會正確釋放壓力的方法,進一步促進了教師身心和諧發(fā)展,為構建溫馨和諧的教育環(huán)境,體驗幼兒教育工作的幸福感打下有力的基礎。

攝影:王培培

撰稿:王培培

審核:丁茹


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